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- 2025-05-07 发布于四川
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2010-2023历年甘肃省永昌县第一中学高一上学期期中考试地理试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.太阳外部结构可分为三层,从里向外依次是
A.光球.日冕.色球
B.日冕.色球.光球
C.光球.色球.日冕
D.日冕.光球.色球
参考答案:C试题分析:太阳大气由里向外分成:光球层、色球层和日冕层。
考点:本题考查太阳大气分层。
点评:本题解题关键是了解太阳大气的分层规律,知识性试题。
2..9月23日至次年3月21日,能形成物影,且正午物体的影子始终朝北的地区是
A.赤道以南地区
B.赤道以北地区
C.北回归线以北地区
D.赤道至北极圈之间地区
参考答案:D试题分析:9月23日到3月21日,太阳直射点始终位于南半球,故北半球的正午太阳高度始终位于正南天空,则正午日影朝北,但北极圈以内可能出现极夜,故可能不出现物影,故选D项。
考点:本题考查正午日影方向。
点评:本题解题关键是掌握利用正午太阳方位来分析正午日影方向的方法,并注意审题。
3.下列现象与地球自转无关的是
A.二月,海南岛已进入春耕播种时节,而黑龙江仍是一片冰天雪地
B.北半球河流右岸受冲刷,左岸泥沙淤积
C.中国球迷在清晨观看美国当地晚间篮球赛的电视直播
D.一日内学校操场旗杆影子长度要变化
参考答案:A试题分析:A项我国南北方的气候差异主要与太阳高度相关,是由于地球公转产生的地理意义,故A错误。B项是由于地转偏向力、C项是由于地方时的差异、D项是由于昼夜交替都是由于地球自转而形成的。
考点:本题考查地球运动的地理意义。
点评:本题解题关键是掌握地球自转形成的地理意义,注意区别公转产生的地理意义。
4.太阳直射某地时,下列叙述正确的是
A.该地一定是一年中白天最长的一天
B.该地位于热带范围
C.该地一定是一年中日出最早的一天
D.此刻的地方时和区时都为12时
参考答案:B试题分析:有太阳直射的地方为热带,故B项正确;北半球昼最长为夏至日,故如10°N的地方,太阳直射时不是昼长最长的一天,A错误。日出最早即昼长最长,故与A项一致;太阳直射的地方当时地方时为12时,而区时可能不是12时。
考点:本题考查地球运动意义的综合分析。
点评:本题解题关键是掌握昼夜长短、五带位置、地方时、区时的基本判断,注意区位地方时和区时的差异
5.关于太阳活动对地球的影响,正确的叙述是
A.太阳黑子会使地球温度降低
B.耀斑爆发时,会引起地球电离层扰动,干扰无线电短波通讯
C.会引起“磁暴”,罗盘指针坏掉
D.耀斑将大量能量发射至地球,引起地球上大面积干旱
参考答案:B试题分析:黑子活动影响地球上的气候变化(影响各地的降水量变化);耀斑爆发扰乱电离层,产生磁暴,干扰无线电短波通讯;太阳风到达地球两极,产生极光。
考点:本题考查太阳活动对地球的影响。
点评:本题解题关键是掌握太阳活动对地球的影响,知识性试题。
6.读“地球公转示意图”,回答下列问题。(10分)
(1)在地球公转轨道上的A、B、C、D四点中,公转速度最快的是______,此时,地球公转至近日点附近还是远日点附近?__________。
(2)地球公转至A时,正午太阳直射__________(纬度)。此时,地球上全球正午太阳高度达最大值的地区范围是____???????????___;全球白昼达到最长地区的范围是__????????????______。
(3)地球由B向C运动时,地球上太阳直射点移动方向是___________________;南极圈内极昼范围是缩小还是扩大?__________________。
(4)地球在C位置时,南极圈的正午太阳高度是___________________,昼长时间比赤道上___________________(多或少几小时)小时。
(5)地球公转至A、B、C、D四点中的_______________点时,南北半球昼夜平分。
参考答案:(1)C?,近日点
(2)23°26′N,?23°26′N及其以北地区,?北半球
(3)向南,扩大
(4)46°52′?多12
(5)B?D?试题分析:(1)根据图示位置的太阳直射点位置判断:A位置太阳直射点位于北回归线上,判断为夏至日;C位置太阳直射点位于南回归线上,判断为冬至日,故B表示秋分日,D表示春分日。地球公转速度最快为近日点,接近冬至日。(2)结合上题分析,A为夏至日,全球正午太阳高度的分布规律:离直射点越近,正午太阳高度越大,离直射点越远,正午太阳高度越小,故北回归线以北地区,夏至日,正午太阳高度达一年中最大值。昼夜长短看太阳直射点的位置,夏至日,太阳直射点达到最北,故北半球昼长达最长。(3)B为秋分,C为冬至,太阳直射点位于南半球,并向南移。故南极圈内出现极昼,并范围不断扩大。(4)C为冬
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