第3课 远古的传说 课件（共27ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

一、炎黄联盟

二、传说中炎帝和黄帝的发明

三、尧舜禹的禅让

;史实：经过考古资料证实的、真实可靠的历史记载;又称传说时代、上古时代、远古时代、三皇五帝时代或神话时代，在中国指的是夏朝以前的历史时期。;距今四五千年时中原地区部落分布图;;;;炎帝部落;传说中炎帝的贡献;

;传说中黄帝的贡献;仓颉造字;甘肃出土的中国最早的铜刀;传说中炎帝和黄帝有很多发明创造，你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化？有关先民的传说是否有科学依据？;二、尧舜禹的禅让;;尧、舜、禹有什么贤德之处而被推举为部落联盟首领呢？(从个人的品格和功绩来回答);尧是怎样的一个部落首领？;舜是怎样的一个部落首领？

;禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入。;尧;大禹治水图;第一，禹和鲧的治水办法有何不同，其结果怎样？

第二，我们可以从大禹身上看出中华民族祖先有哪些优秀的品质？

第三，大禹治水成功对部落联盟发展和禹个人有什么重要意义？;尧;“禅让制”对当今社会的借鉴意义？;活动与探究;炎帝、黄帝和尧舜禹的传说，或多或少地反映了我国原始社会的情况。我国原始社会的进步是原始居民集体的贡献，绝不只是几个神话传说英雄的作用。请同学们通过课外阅读，加深对原始社会历史现象和历史结论的理解，并要求能相互讲解“炎黄子孙”说法的来历和大禹治水“三过家门而不入”的故事。