文言文二则四级下册语文教学设计.docx

四年级下册语文教学设计

【教学目标】

1.认读“恭勤”等4个生字，会写“囊萤”等9个生字，正确读写“囊萤夜读恭勤不倦博学多通”等词语。

2.能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。

3.正确、流利地朗读课文,从人物的语言、动作描写中，感受人物的品质。

4.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。

5.初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。

【教学重点】

正确、流利地朗读，从人物的语言、动作描写中，感受人物的品质。

【教学难点】

能参考注释读懂每句话的意思。

【教学过程】

第一课时

一、导入

（一）猜谜语

猜猜下面是哪个字？

根据字形判断：像一个装满了东西的袋子，袋子的口用绳子扎起来，这