2024-2025学年高一下学期《有效转化偏科生的策略》主题班会课件.pptxVIP

有效转化偏科生的策略;

是什么

什么是学科偏科生

为什么

为么要转化偏科生

怎么做

怎么样转化偏科生;

前苏联教育家苏霍林斯基曾经说过：“每一个学生都

各自是一个完全特殊的，独一无二的世界。每个学生都有

自己的特点、兴趣、情感和需要，具有不同的发展水平”。

教师必须根据学生的个体差异，采用不同的方法做好

学生的个别教育。对偏科生的帮助和转化是体现了教育公

平的合理性，也是教育工作者工作的关键所在。;是什么

什么是学科偏科生;

偏科生的定义;

说到学生的学习成绩，几乎是每个学生都各有各的问题，要说最普遍的

问题，那非偏科莫属二。教育部曾在2018年的全国中小学生教育素质普查中发现：约有21%的小学生有偏科现象，到了中学，偏科学生人群上升至80%。最常见的偏科科目为数学、英语、物理、化学。;

①偏科是指学生在学习文化课程的过程中，某一科或者几科功课成绩特别好或相对较好，同时剩下的某一科或者几科功课成绩特别差或相对较差的情况。;

学习得不好。

如果一个学生长期以

来都是偏科状态，并投入很大的精力在落后的课程上，补课、强化做题等方法用尽，依然收效甚微，

就有可能是真性偏科。真

性偏科，一定要引起足够的重视。;

为什么

为么要转化偏科生;

偏科生产生的原因

………………●

●内因●外因;

03

OPTION

信心;;;

人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往

往造成巨大的鉴异!很小的差异就是所具备的心态是积极

的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。

——拿破伦希尔;;;1;为什么要转化偏科生;;

偏科的危害可以借用木桶原理来解释。如果往木桶里倒水，

水会从哪个地方先漏出来?那必定是从短板的地方先漏出来这就如同偏科，就算是其他学科可以达到满分，但只要一门学科偏科.那么总分就会被拉低了.如此一来就如同单腿走路一样，失去平衡。偏科如同偏食，如果一个人长久偏食，就会给身体健康带来危害。学习知识也是如此，如果一名学生只是某些科目学得好，而某一学科却???差，那么势必会影响这名学生的总成绩，使之极难成为优秀生。;

2

影响信心;

偏科生的特点;

怎么做

怎么样转化偏科生;

偏科生的转化方法

●了解需求

●提供指导

●培养能力

●提供资源

●建立关系;

1;

1;

1;

1;

1;

信心

是转化偏科生的条件

爱心

是转化偏科生的关键

恒心

是转化偏科生的保证;

持之以恒

导之以行;

转化有法

领导亲阵责任到人

教无定法因生施法贵在得法;

偏科生转化的思考

●问学生●问老师;

问问学生

吃一阵子的苦与吃一辈子的苦

上你选哪一样?

眉毛之上的汗水与眉毛之下的泪水;

1、分析原因辩清真假;

努力，金榜题名

松懈，名落孙山;

你是否愿意改变认识误区?

一是以为偏科生是天生的，不是后天的努力所能转

化的；

二是以为偏科生很固化，根本转化不了，或者说，

转化起不了多大作用；

三是以为老师转化不了偏科生，如果去转化的话反

而会影响偏科生的其他学科，不如不去转化的好。;

过度讲解;

空白

教学

法;

1、成功激

励激发兴趣;

每朵花都有它绽放的季节!

…………

聆听每一朵花开的声音!

转化偏科生一切皆有可能!

相信你能行!;

在学校，说一千道一万，二横一竖就是干。

不怕自己不懂，就怕自己不学——边学边干。行动不一定有结果，但不行动

永远不会有结果——0.1永远大于0。早做迟做都要做，不如早做；认真是做，应付也是做，不如好好做。;

站稳了

你就是精品一件。

倒下了，

你就是乱石一堆。

放弃了，

你就是笑话一段。

成功了，

你就是神话一般。;

没有士兵不想做将军的，除非他是逃兵。

没有学生不想要升学的，除非他有心病。