广东省佛山市超盈实验中学高中历史必修一：第1课 夏商制度与西周封建 课件 (共33张PPT)（含音频+视频）.pptVIP

第一单元中国古代的中央集权制度中国古代史包括了漫长的100多万年的原始社会，一千多年的奴隶社会，和两千多年的封建社会。公元纪年的划分公元元年公元十年公元前十年公元一百年公元二十年公元前二十年公元三十年公元前三十年公元AD公元前BC每十年为一个年代（S）每一百年为一个世纪（C）公元前一百年公元前20S20S公元1世纪公元前1世纪夏、商、周(BC2070年—BC221年）古代中国的政治制度专制主义中央集权制度早期国家政治制度秦朝清朝（BC221年—AD1912年）在原始社会，部落联盟的首领选举实行禅让制，“民主选举，选贤举能”。一.王位世袭制——权力延续的“接力棒”（一）夏朝的政治制度1.建立时间：约公元前2070年2.特点：（1）出现了凌驾于全社会之上的公共权力。（2）王位世袭制代替禅让制。我国历史上第一个国家、第一个王朝【思考】王位世袭制取代禅让制是历史的进步还是历史的倒退？一.王位世袭制——权力延续的“接力棒”（二）商朝的政治制度1.建立时间：约公元前1600年2.主要政治制度：内服与外服制度阅读以下材料，归纳商朝政治制度的特点：材料一：“殷道衰，诸侯或不至。殷复兴，诸侯归之。”——《史记》材料二：国之大事，在祀与戎。殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。甲骨文卜辞一.王位世袭制——权力延续的“接力棒”（二）商朝的政治制度3.特点：（1）商王对对外服即附属国的控制力量是有限的。（2）弥漫着神权色彩。2012年9月12日是中国历史上齐国开国国君、齐文化奠基者姜太公3150周年诞辰日，来自韩国、新加坡等国家以及中国各地的姜太公后裔代表，在齐国故都山东临淄参加纪念姜太公诞辰祭礼。请思考：姜太公被封于齐，以及姜太公后裔的祭祖活动与中国古代的什么制度相关？二.分封制——众星捧月的格局（一）周朝的建立：公元前1046年，周武王灭商建周，史称西周。王都镐京二.分封制——众星捧月的格局（二）分封制1.概念：又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建封国，以拱卫王室。2.分封的对象：王族、功臣、古代帝王的后代目的周公长子伯禽封国功臣吕尚封国周的同姓召公封国成王弟叔虞封国武王弟康叔封国纣王兄微子启封国3.分封的内容：土地和人民。4.诸侯的权利与义务：周天子诸侯卿大夫士西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列诸侯的权利：在自己的领地内实行再分封；享有相当大的独立性。天子把土地连同土地上的人民分封给诸侯，建立国家。诸侯等可以如法炮制。分析以下材料并结合所学知识，回答诸侯有什么义务：天子适诸候曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，同削其地；三不朝，则六师移之。——《孟子·告子》诸侯的义务：派兵戍守或随王出征定期朝觐和交纳各种贡赋派劳役为王室服务必须服从周王室的政令材料一：王者之制禄爵，公、候、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里……——摘自《礼记·王制》材料二：天子适诸候曰巡狩，诸候朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，同削其地；三不朝，则六移之。——《孟子·告子》材料三：(周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸候伐郑，郑伯御之……(周)王卒大败，祝聃(郑庄公臣下)射(周)王中肩。——《左传》(1)材料二与材料一相比，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？有何历史影响？新问题：周王室衰微，诸侯不听从周天子。本质问题：分封制崩溃。影响：造成春秋战国时期诸侯争霸，国家分裂。二.分封制——众星捧月的格局（二）分封制5.影响：（1）积极：周天子通过分封制对各诸侯国实行有效的控制。（2）消极：到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏，造成诸侯争霸的局面。三.宗法制——权力延续的有效保障（一）目的：为了巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。（二）特点：1.把血缘纽带同政治关系结合起来的