人教版四年级上册数学精品教学课件 第1单元 1.3.1 亿以上数的读法 (3).pptVIP

习题课件·人教浙江版数学四年级上册第一单元第1单元大数的认识3.亿以上数的认识第1课时亿以上数的读法

知识点亿以上数的读法1．先分级，再读出下面各数。4?0379?0000读作：____亿______________万309046020读作：__________________________??????????????????????????????????????????????2700030800读作：______________________??????????????????????????????????????????????80208600800读作：__________________________?????四零三百七十九三亿零九百零四万六千零二十二十七亿零三万零八百八百零二亿零八百六十万零八百

点拨：读数时，先分级，从最高级读起，一级一级地往下读，亿级读完加“亿”字，万级读完加“万”字，0的读法与亿以内数的读法相同。123456

2．填一填。(1)803014700含有(??)个数级，8在(??)位上，表示(???)，这个数读作：(???????????)。3点拨：先分级，从右往左每4个数字为一级，这是九位数，所以一共3级，最高位是亿位。亿8个亿八亿零三百零一万四千七百

(2)在9和7之间添上(?)个0，这个数就读作九亿零七。七点拨：九亿零七是九位数，所以9和7之间要添上七个0才能变为九位数。

(3)从120900230800中划去(??)位上的“0”，能使它只读一个?0。千点拨：先分级，120900230800，当千位上的0被划去后，这个数变为120只有万级上的两个0读一个0，其余的0都在每级末尾，不读。

3．选一选。(1)一个数，亿位和千位上都是?8，其余各位上都是?0，这个数读作(??)。A.八亿零八万??B.?八亿零八千?C.八亿零八十万B点拨：这个数写作800008000，分级后读作八亿零八千。

(2)在4000009的末尾添上两个0，得到一个新数，这个数读作(??)。A.四亿零九百??????B.四十万零九百C.四亿零九A点拨：在4000009的末尾添上两个0得到的数为400000900，读作：四亿零九百。123456

提升点1“比较法”读数4．连一连。123456

5．(易错题)已知58?4290?37，按要求填一填。(1)如果这个数只读一个“零”，那么从左数第(??)个里的数一定不是0。一提升点2根据读“零”的个数确定“零”的位置点拨：先分级，58|429|037，个级千位上的0已经满足读一个“零”，万级就不可以读零，所以千万位上一定不是0，百位上可以是0也可以不是0。

(2)如果这个数读两个“零”，那么从左数第一个??里的数(??)是0，第二个里的数(??)是0。(填“一定”或“不一定”)【提示】要先分数级，再确定“零”的读法。一定点拨：先分级，58|429|037，无论个级百位上是否为0，个级都只读一个零，所以万级必须也要读一个零，由此可得千万位上必须为0。123456不一定

6．一个九位数，亿位数字是个位数字的?4?倍，十万位数字是个位数字的一半，千位数字是个位数字和十万位字的和，其余数位上的数字都是?0，这个九位数是多少？怎么读？800103002读作：八亿零十万三千零二

点拨：一个数位上的数字最大是9，所以个位上的数字可能是1或2，又因为十万位上的数字是个位数字的一半，所以个位上的数字是2，则十万位上的数字为1，千位数字为3，亿位数字为8。123456

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