强化训练山西省古交市七年级上册 一元一次方程专题练习练习题（含答案详解）.docxVIP

山西省古交市七年级上册一元一次方程专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、若是方程的解，则关于的方程的解是（???????）

A． B． C． D．

2、下列各式中：①；②；③；④；⑤；⑥，是方程的是（???????）．

A．①②④⑤ B．①②⑤ C．①④⑤ D．6个都不是

3、下列说法中，正确的是（???????）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

4、解方程的最佳方法是

A．去括号 B．去分母

C．移项合并项 D．以上方法都可以

5、某车间28名工人生产螺栓和螺母，每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个，一个螺栓需要两个螺母与之配套，如何安排生产螺栓才能让螺栓和螺母正好配套？设有x名工人生产螺栓，其余人生产螺母，依题意列方程应为（???????）

A． B．

C． D．

6、已知关于x的方程的解满足方程，则m的值是（???????）

A． B．2 C． D．3

7、小涵在2020年某月的月历上圈出了三个数a，b，c，并求出了它们的和为30，则这三个数在月历中的排位位置不可能是（?????）

A． B． C． D．

8、下列方程中，解是x=4的是(???????)

A．3x+1=11 B．–2x–4=0 C．3x–8=4 D．4x=1

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如果是一元一次方程，那么________．

2、当x＝___时，的值是2

3、已知关于x的方程的解为，则a的值为_________．

4、已知方程是关于x的一元一次方程，若此方程的解为正整数，且m为整数，则______．

5、已知，利用等式的基本性质，的值为___________．

6、请阅读下面的诗句：“栖树一群鸦，鸦树不知数，四只栖一树，五只没处去，五只栖一树，闲了一棵树，请你仔细数，鸦树各几何？”诗中谈到的鸦为_____只，树为_____棵．

7、《九章算术》是我国古代数学名著，卷七“盈不足”中题目译文如下：“今有人合伙买羊，每人出5钱，还差45钱；每人出7钱，还差3钱．问合伙人数、羊价各是多少？”设合伙人数为人，根据题意可列一元一次方程为_____．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、小强的爸爸平常开车从家中到小强奶奶家，匀速行驶需要4小时，某天，他们以平常的速度行驶了的路程时遇到了暴雨，立即将车速减少了20千米／小时，到达奶奶家时共用了5小时，问小强家到他奶奶家的距离是多少千米？

2、梅林中学租用两辆小汽车（设速度相同）同时送1名带队老师及7名九年级的学生到县城参加数学竞赛，每辆限坐4人（不包括司机）．其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障，此时离截止进考场的时刻还有42分钟，这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车，且这辆车的平均速度是60km/h，人步行的速度是5km/h（上、下车时间忽略不计）．

（1）若小汽车送4人到达考场，然后再回到出故障处接其他人，请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场；

（2）假如你是带队的老师，请你设计一种运送方案，使他们能在截止进考场的时刻前到达考场，并通过计算说明方案的可行性．

3、为积极响应“创建文明城”的号召，某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队．其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务，40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务，剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务．该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?

4、已知方程的解与方程的解相同．

（1）求m的值；

（2）求代数式的值．

5、对于数轴上给定的两点M，N（M在N的左侧），若数轴上存在点P，使得，则称点P为点M，N的“k和点”．例如，如图1，点M，N表示的数分别为0，2，点P表示的数为1，因为，所以点P是点M，N的“4和点”．

(1)如图2，已知点A表示的数为，点B表示的数为2．

①若点O表示的数为0，点O为点A，B的“k和点”，则k的值______．

②若点C在线段AB上，且点C是点A，B的“5和点”，则点C表示的数为______．

③若点D是点A，B的“k和点”，且，求k的值．

(2)数轴上点E表示的数为a，点F在点E的右侧，，点T是点E，F的“6和点”，请求出点T表示的数t的值（