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2024学年第二学期温州十校联合体期中联考
高一年级语文学科试题参考答案
1.D(A.曲解文意,“传统经济模式已经被新的经济发展模式所取代”错误。材料一提到“传统的经
济发展和社会治理模式已不能适应数字化、智能化社会发展的要求”,只是说传统模式不适应新发
展要求,但并没有表明已经被新的经济发展模式取代。B.偷换概念,“增强地方的流量特性”错误,
材料一提到“增强地方的文化特性”,并非流量特性。C.因果颠倒,“由于异化的网络平台逐渐成
为所谓的‘流量拜物教’”错误,材料二提到“最终使得异化的网络平台成为平台资本积累下的‘流
量拜物教’”,“使得”依次表明是结果,而非原因。)
2.C(C.“网红城市就绝不可能发展”表述过于绝对。材料三提到网红城市若缺乏文化元素和精神品
质支撑、不满足人民需求,热度难以维持,但并非绝对不能发展,只是发展会面临困境。)
3.A(A.江西流量经济产业基地引入“抖音直播生态园”项目,推动本地实业与流量经济、数字经济
等新业态融合发展,为本地企业开辟新的销售渠道,这主要是在推动本地实业的销售渠道拓展,未
涉及文旅产业,没有体现材料一所说的聚力各方资源推广地方文旅品牌、加强弹性治理、延长文旅
产业链条等与文旅融合发展相关的内容,不符合材料一“启发与思考”的内容。)
4.①首先,提出总论点:过度推崇“流量至上”逻辑会对城市文化品质产生不可逆的负面影响。
②其次,论证“流量至上”会导致价值理念偏离。
③再次,论证复制性建设会导致城市面貌同质化。
④最后,论证娱乐主义泛化会导致文化品质下降。
(评分标准,共4分,每点1分,意思相近即可。)
5.①山西政府推动新技术、新场景、新模式的持续涌现,发布了“天命人集结令”,创办线下副本
打卡等活动。
②山西政府融合特色符号、文化元素、城市底蕴推动文旅发展,以古建筑群特色,弘扬山西文化。
③山西政府以人为本,提升城市文化品格,以优质服务满足市民和游客的需求,推出多条文旅路线
及“文旅+游戏”联动体验。
(评分标准,共6分,每点2分,材料论点1分,结合题干材料分析1分。意思相近即可。)
6.B(B.“只是为了向世人昭明自己的冤屈”错误,窦娥发下三桩誓愿的目的很复杂,除了向世人昭
明自己的冤屈,还是对昏暗吏治的血泪控诉。窦娥在生命的最后,许下这一毒愿,是为了呼吁被压
迫的麻木百姓,与封建力量作抗争。)
7.A(B.“【二煞】使用了反问、比喻、反复、对比等修辞方法”错误,【二煞】并未使用反复这一
修辞。C.“《哈姆莱特》选文运用叙事和议论来揭示人物复杂而隐秘的内心世界”错误,《哈姆莱
特》选文运用心理独白,并非叙事和议论。D.“从对现实的控诉,逐渐转向对生死的思考”顺序颠
倒,先是对生死的思考,再是对现实的控诉。)
8.“天”的含义:①窦娥所指的“天”是封建秩序和统治权威的象征,代表着社会的公正与道德规
范。②现实中她却遭受了冤屈,“天”也成为黑暗现实的象征。
情感态度:①她对“天”的公正性产生了质疑、怨愤、控诉。
②临刑前用“血溅白练”“六月飞雪”等誓愿证明冤屈,表达宁死不屈的反抗精神。
1
{#{QQABLQQUggCIABJAABgCQwkiCkKQkBEAASoGAEAQsAABQRFABAA=}#}
(评分标准:共4分,每点各1分。含义答出社会的公正与道德或者封建秩序,得1分,答出黑暗
现实,得1分;情感态度答出质疑或怨愤或控诉得1分,答出反抗1分。其它答案,言之有理,酌
情给分)
9.①窦娥冤:人性的善良、孝顺、正直、刚烈,被社会的黑暗现实、封建制度毁灭。窦娥温顺善良,
孝顺婆婆,却被张驴儿父子诬陷药死公公,蒙冤入狱,又被贪官桃杌绞杀,展现下层人民任人宰割,
有苦无处诉的悲惨处境,控诉了贪官草菅人命的黑暗现实。
②哈姆莱特:人性的崇高理想、抱负、人文主义精神,被黑暗、利益至上的现实毁灭。哈姆雷特是
出身高贵的丹麦王子,向往生活的真善美,父亲死后鬼魂、母亲改嫁叔父使哈姆雷特看到了社会的
现实和黑暗,他变得彷徨和绝望,造就了一系列的悲剧。
(评分标准:共6分,每点3分。其中点明有价值的东西1分,点明被什么毁灭1分,结合文本1
分。)
10.ACE筑十仞之城/城者既十仞矣/则又坏之/此胥靡之所苦也
译文:要修筑十仞高的城池,已经修筑了十仞之高,却又去把它毁掉,这可是服役之人的辛苦
劳动啊。(评分标准:答对1处给1分,共3分;超出3处,不得分)
11.D(B项都是名作状,“月”解释为“每月”,“兄”解释为“像对待兄长一样”。C项第一个“善”
是揩拭,第二个“善”是友善,交好的意思。D第一个“若”是“好像”,第二个“若”是“如果”)
12.D(“华子既反对主战,也反对反战,是最合乎‘无为之道’
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