Unit4_词汇_优教学案 (2).docVIP

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Unit4词汇优教学案

Unit4Wildlifeprotection

学习目标

1.熟练掌握并应用下列单词和短语:respond;relief;contain;affect;appreciate等。

2.运用发散思维,在情境中体会单词的词性、构成方式、用法,提高学生在真实交际中灵活运用词汇交流信息、获取信息、分析问题和解决问题的能力。

3.遵循科学规律,按照识记→领会→应用→交际的学习顺序,由浅入深、有步骤、有次序地掌握词汇知识。

词汇快测

1.Matchthewordsandphrases.

A.words(词汇连线)

(1)hunt

(2)contain

(3)affect

(4)appreciate

(5)succeed

(6)employ

(7)harm

(8)bite

(9)inspect

(10)decrease

(1)vt.雇佣;利用

(2)n.vt.损害;危害

(3)vt.vi.咬;叮;刺痛

(4)vt.vi.成功;接替

(5)vt.包含;容纳

(6)vt.鉴赏;感激

(7)vt.影响;感激

(8)vt.vi.减少;使变小

(9)vt.vi.打猎;搜寻

(10)vt.检查;视察

B.phrases(短语连线)

(1)保护……不受

(2)突然笑起来

(3)注意

(4)形成;产生

(5)根据;按照

(1)payattentionto

(2)accordingto

(3)protect...from

(4)burstintolaughter

(5)comeintobeing

2.根据释义写出单词

(1)safe,protected

(2)togodowntoalowerlevel

(3)haveorhold(sth.)withinitself;beabletoholdsth.

(4)todosomethingtomakeachange

(5)tounderstandhowseriousasituationis

(6)torunafteranimalsinordertokillorcatchthem

(7)todosomethingasareactiontosomethingdoneorsaid

(8)feelingofcomfortwhensomethingworryinghasendedornothappened

(9)toreachadesiredgoal

(10)giveworktosb.,usuallyforpayment;makeuseofsb./sth.

重点探究

1.respondvi.回答;响应;做出反应

【完成句子】

(1)Iinvitedhertodinnerbutshedidnot.我请她吃晚饭,但她未回答。

(2)Shemyletterwithaphonecall.她收到我的信,给我回了个电话。

(3)TheUSbysendingarmiesintoLaos.美国的反应是派遣军队进入老挝。

(4)Hiseyesdidn’tthestimulationoflight.他的眼睛对光的刺激没有反应。

(5)Hercriesforhelpmetwithno.她的求救声没有得到回应。

(6)Heopenedthedoorintoaknock.他应敲门声而开门。

(1)respondto...

(2)respondbydoingsth.

(3)response

(4)inresponseto...

2.reliefn.(痛苦或忧虑的)减轻或解除,轻松;减轻痛苦的事物,救济物品

【完成句子】

(1)Thepillsgavehimsomeforthemoment.药片暂时减轻了他的一些疼痛。

(2),mysonwaseventuallyadmittedtoafamousuniversity.让我感到安慰的是,儿子终于被一所名校录取了。

(3)Letmey