高中语文第2单元第8课《短歌行》课件新人教版必修.pptxVIP

俗话说：“乱世出英雄。”东汉末;曹操曹操（155-220），字;曹操的诗歌现存20余首，大致分;建安风骨：指汉魏之际曹氏父子、;太祖少机警，有权术，任侠放荡，;2——汝南名士许劭3“抑可谓非;1起兵讨卓，关东义军2收黄巾军;他，01知人善任，求贤若渴，智;“曹操一生，政治上最得意的一笔;曹操螣蛇乘雾，终为土灰。烈士暮;东临碣石,以观沧海。水何澹澹,;短歌行曹操;写作背景建安十三年，曹操“挟天;对酒当歌，人生几何？譬如朝露，;《短歌行》题解：什么叫;01忧02华年已逝，功业未成,;对酒当歌，人生几何！譬如朝露，;明明如月，何时可辍？忧从中来，;第一层对酒当歌，人生几何？譬如;01若梦，为欢几何。02——;苏轼感叹“人生如梦，一樽还酹江;生年不满百常怀千岁忧昼短;陈沆：“此诗即汉高祖《大风歌》;01月明星稀，乌鹊南飞。绕树三;“山不厌高，海不厌深”借用《管;‖问题探究曹操急于实现人生理想;这里再次引用《诗经·小雅·鹿鸣;曹操虽然已经拥有许多人才，但他;STEP1STEP2STEP3;抒发了作者因时光易逝、功业未就;广纳人才建功立业统一天下“诗;全诗着眼点：01忧02功业03;‖主旨01这首诗感慨?，?;‖主旨01这首诗感慨光阴易逝，;1言志，是这首诗的灵魂。它加强;用典1、青青子衿，悠悠我心。;所谓用典，是指在诗词中通过;明明如月，何时可掇把贤者比喻为;‖课堂总结此诗气格高远，感情丰;在《三国演义》和戏剧舞台里曹操