高考日语应用文写作 落し物のお知らせ 课件.pptxVIP

应用文突破-失物招领篇

落し物のお知らせ

2025.04.25甘柳301班

目次

例文解析

書く練習

ポイントの表現

まとめと宿題

例文解析

假如你是高三(2)班的李明,体育课在操场上捡到一只手表,请你写一则失物招领(落し物のお知らせ)描述一下手表的特征,拾得地点,以及希望失主尽快联系你。

注意:

(1)字数80~120字;

(2)格式正确,书写清楚;

(3)使用「です・ます」体。

假如你是高三(2)班的李明,体育课在操场上捡到一只手表,请你写一则失物招领(落し物のお知らせ)描述一下手表的特征,拾得地点,以及希望失主尽快联系你。

从题干中提取关键信息

1.タイトル→落し物のお知らせ

2.拾った時間と場所→体育の授業中に運動場で

3.拾った物→腕時計を拾いました

4.受け取り方と人物→李明

四大要素

タイトルの書き方

①落し物のお知らせ

②～の持ち主を探している

③遺失物のお知らせ

正文の表現

1.拾った時間と場所

①Ｎ時にＮ地でＮ物を拾いました。

②Ｎ地に落し物／忘れ物がありました。

③Ｎ時にＮ地にＮ物が落ちてしまいました。

例：体育课在操场上捡到一只手表。

体育の授業中に運動場で腕時計を拾いました。

正文の表現

2.遺失物特徴の述べ方

（1）見た目

①色:～の色は黄色い／赤い／黒い／白いです。

②形：～は三角い／四角い／丸い／パンダのような形をしています。

③サイズ：～は大きい／小さいです。

～の長さ／幅／高さは～です。

例：手表是黑色，圆形的。

腕時計は黒くて、丸い形をしています。

正文-常用表达

2.遺失物特徴の述べ方

（２）入っている物がある場合

①中には～が入っています。

②中には～が入れてあります。

例：かばんには鉛筆やはさみなどが入っています。

正文-常用表达

2.遺失物特徴の述べ方

（3）名前が書いた場合

①～のところに「○○」と書いてあります。

②～に「○○」という名前が書いてあります。

③身分証明書の名前は「○○」です。

正文-常用表达

3.受け取り方

①心当たりのある方は～まで取りに～てください。

例：有线索的人请来办公室领取。

心当たりのある方は事務室まで取りに来てください。

～お越しください。

～連絡してください。

②本人確認のため、学生証を持ってきてください。

正文-常用表达

3.受け取り方

③ご返却の前に、忘れ物の特徴などをお伺いすることがあり、お受け取りの際は身分証明書／学生証／パスポートを持ってください。

練習の展示

以下の文章を直して、間違いを避ける。

①卷面要整洁

練習の展示

以下の文章を直して、間違いを避ける。

②字数要达标，要点需齐全

練習の展示

以下の文章を直して、間違いを避ける。

③表达，词汇要正确

練習の展示

以下の文章を直して、間違いを避ける。

④格式要规范

遺失物のお知らせ

例文

落し物のお知らせ

先日、体育の授業中に運動場で腕時計を拾いました。時計のプランドはわかりませんが、黒くて、丸い形をしています。もしこれがあなたのものであれば、ご連絡ください。私の名前は李明です。クラスは3年2組ですから、直接私のところ人取りに来てもいいです。

品牌

③物品的特征

①②捡到的时间地点及物品

④认领的方式

4人でグループになって、文章を直して、発表してください。（５分）

まとめ

01

02

提取关键信息

①时间

②地点

③物品

④捡到的人

⑤题目

03

正文常见表达

①标题

②物品特征描写：外观，装着的物品，写着的名字

③认领方式：特征叙述，学生证，身份证等

规避常见错误

①卷面整洁

②字数达标

③表达词汇正确

④格式规范

宿題

任务1

任务2

背诵失物招领常用表达模板

完成写作练习

書く練習

练习题目

你捡到一件校服，里面有钱包、手机等物品。请写一则120字左右的物品招领启事，说明拾到的时间、地点、物品特征及领取方式。

注意：

（1）字数80～120字；

（2）格式正确，书写清楚；

（3）使用「です·ます」体。

范文参考

制服の持ち主を探しています

昨日食堂で赤い制服を拾いました。制服に財布と携带電話が入っていました。心当たりの方は午後7時から7時半まで5号ビルの301教室に取りに来てください。ご返却の前に、忘れ物の特徴などをお伺いするから、お受け取りの際は学生証を持ってください。（117字）

皆さん、

お疲れ様でした。