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社会调查理论与方法

主讲：张笑秋

课程导入

您认为什么是社会调查?

您认为应该怎样进行社会调查?

人力资源管理专业应学习社会调查吗?

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全书结构、考试与时间安排

■全书结构：

■全书以社会调查的一般程序为主线和顺序。

■考试要求：

■成绩=期末考试成绩*80%+平时成绩*20%

(平时成绩包括：个人作业、课堂表现与考勤)

课时安排：(共计40学时)

■理论：32学时；

实践：8学时(包括：选题讨论、问卷讨论、软

件运用与调查报告讨论)

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推荐资料

主要参考书：

郑杭生，社会学概论新修；

艾尔.巴比，社会研究方法(第十一版);

宋林飞，社会调查研究方法；

卢淑华，社会统计学；

薛薇，SPSS统计方法与应用。

参考杂志：

社会学研究、调研世界、中国人才等。

参考网站：

中国社会学网、中国社会调查网、中国社会调查所

(SSIC)等。

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第一章社会调查概述

学习目的：

理解社会调查的概念、类型、题材与一般

程序；

联系专业认识社会调查的作用；

正确区分普遍调查与抽样调查、传统社会

调查与现代社会调查。

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第一节研究社会的不同方式

一、科学的分类与区别

自然科学：研究无机自然界和包括人的生物属性

在内的各门科学的总称。

人文社会科学：以人类社会为研究对象的科学。

它的目的在于解释因果关系和阐释意义。

区别：

研究对象不一样；

研究方式不一样。

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二、研究社会的不同方式

(一)实验研究

1、定义。一种经过精心设计、并在高度控制的

条件下，研究者通过操纵某些因素以研究变量之

间因果关系的方法。

2、三组要素(幻灯片8)

■实验组：前测——实验刺激(自变量)——后测

对照组：前测—————后测

实验效果(因变量)

=(实验组后测-前测)-(对照组后测-前测)

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霍桑实验简介：

霍桑工厂是一个制造电话交换机的工厂，具有较

完善的娱乐设施、医疗制度和养老金制度，但工

人们仍愤愤不平，生产成绩很不理想。为找出原

因，美国国家研究委员会组织研究小组开展实验

研究。由哈佛大学的心理学教授梅奥主持。

■霍桑实验共分四阶段(1924-1932)

-照明实验

--福利实验

--访谈实验

--群体实验

实验结果：开创了管理学的行为科学学派，提出

了社会人假设、非正式组织等理论。

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3、实验研究的分类

■标准实验研究：具备三组所有要素。

■非标准实验研究：缺乏部分要素的实验研

究。如“自我实现”的实验无前测。

■4、实验研究的缺点

■难以排除被实验者心理的因素。

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(二)实地研究

■1、定义。一种深入到研究对象的生活背景中、

以参与式观察和无结构访谈的方式收集资料，并

通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现

象的社会研究方式。

2、举例。费孝通的江村调查、毛泽东的长岗乡、

才溪乡等乡村调查、芝加哥社会学派的流浪汉、

盗贼、舞女等调查、何明的服务业女性农民工个

案研究。

3、资料收集方法。(公开身份或隐蔽身份)参

与式观察和无结构访谈。

■4、缺点：难以处理好融进去与跳出来的关系。

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(三)文献研究

1、定义。一种通过收集和分析现存的以文字、

数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，

一探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社

会现