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第二章
现代办公环境中的文件工作
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
心目录cONTENTS
一.文件工作概述
二.文件工作的组织与管理三.文件工作人员的培养
四.文件工作的发展趋势
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
本章学习要点
一.掌握文件工作的含义与任务、特性与作用
二.熟悉办公自动化环境下文件工作的组织与管理
三.认识文件工作人员的角色定位与素质要求四.思考现代办公环境下文件工作的发展趋势。
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
第一节文件工作概述
含义
广义
狭义
强调全局观念
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
文件工作的含义与任务
任务
·基本任务·具体任务
●
·
文件工作的特性
时效性
规范性
技术性
政治性
机要性
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
助手作用
2积累作用
纽带作用
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
)
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
文件工作的作用
管理文件办理文件
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
文件工作的基本内容
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
传递文件
撰制文件
处置文件
基本内容
日趋规范化、现代化和科学化
1.代表性制度
2.文件工作机构3.常见的官职
现代文件工作
古代文件工作
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
文件工作的历史沿革
1.文种改革
2.机构和制度改革
立
s
近代文件工作
第二节文件工作的组织与管理
考评
协调
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
文件工作组织与管理
机构设置
。组织形式
组织领导
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
第三节文件工作人员培养
1.机构信息的加工者
2.领导决策的辅助者3.业务管理的服务者
1.领导层
2.管理层
3.操作层
角色定位
立
人员层次
s
1.政治觉悟高
2.政策水平高
3.学习能力强
4.分析能力强
5.表达能力强
6.协调能力强
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
文件工作者
素质要求
信息能力
·信息能力构成分析、获取、处理、创新、技术能力
·提升信息能力保持灵敏、保持互动、激活信息、
提升技能
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
信息理念
·信息意识·信息心理·信息思维
文件工作人员培养
信息素养
第四节文件工作的发展趋势
标准化趋势
文件、档案一体化趋势
现代化趋势
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
发展趋势
●文件工作有广义和狭义之分;基本
内容包括文件的撰制、传递、办理、处置、管理;基本特性是政治性、机要性、时效性、规范性、技术性;主要作用是助手、纽带、积累作用。
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
本章小结
●文件工作机构的组织形式主要有集中式、分散式、复合式;
●文件工作协调原则:分级、全局、客观、沟通、权威、服务;
●文件工作考评要坚持客观性、整体性、科学性原则。
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
本章小结
●文件工作人员角色定位:机构信息的加工者、领导决策的辅助者、业务管理的服务者;
●层次:领导层、管理层、操作层;
●基本素质要求:政治觉悟高、政策水平高、学习能力强、分析能力强、表达能力强、协调能力强;
●信息素养主要包括信息理念和信息能力两大内容。
●文件工作的发展趋势:标准化、现代化、文档一体化趋势。
《文书学》(第4版),王健、徐拥军主编,中国人民大学出版社,2021
“十二五”普通高等教育
本科国家级规划教材
本章小结
√思考与练习
1.文件工作具有哪些特性与作用?
2.文件工作包括哪些基本内容?
3.现代办公环境中文件机构设置有何变化?
4.如何做好文件工作的协调工作?
5.如何看待文件工作人员的角色定位?
6.现代办公环境中文件工作人员应该具备哪些基本素质?
7.如
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