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1.参考系时间质点
学习目标
1.理解质点的概念,知道物体可看作质点的条件.
2.知道参考系的概念,理解运动具有相对性,会灵活选择参考系.
3.知道时间与时刻的区别,会用时间轴表示时间、时刻.
4.体会理想化方法在物理学研究中的作用.
思维导图
共研·突破关键能力
知识点一参考系
情境导学
(1)如图,坐在火车里的乘客为什么说火车没有动呢?
(2)站在站台上的小朋友为什么说火车好快呢?
(3)应该怎样描述物体的运动情况呢?
知识梳理
1.运动与静止的关系
(1)世界上的一切物体都在________着,没有绝对________的物体.
(2)研究物体的运动时,总要选取某一个物体作为________,如果一个物体的__________
相对于这个物体发生了变化,就说它是运动的;如果它的________相对于这个物体没有发生
变化,就说它是静止的.
2.参考系
(1)定义:我们所界定的________或________都是相对于这个作为参照的物体而言的.这
个作为参照的物体叫作________,它以及与它保持____________的物体组成一个系统,叫作
参考系.
(2)选择原则:参考系的选择原则上是________,只是选择不同的参考系,物体的运动
情况可能会有所不同.
状元随笔
选择不同的参考系,物体的运动描述一般不同.但有时候也相同,如平稳运行的车中的
乘客,选择司机或者车作为参考系,乘客都处于静止状态.
重难突破
1.选择参考系的意义:静止是相对的,运动是绝对的.要描述一个物体的运动时,首
先必须选定参考系,之后才能确定物体的位置、研究物体的运动.对于同一个物体,选择不
同的参考系,观察结果往往不同.
2.参考系的选择原则
(1)参考系的选择可以是任意的,但在实际问题中,参考系的选择应以使研究问题尽可
能方便、对运动的描述尽可能简单为基本原则.例如研究火车上物体的运动时,一般选择火
车作为参考系;研究地面上物体的运动时,一般选择地面或相对于地面静止的物体作为参考
系.
(2)在比较不同物体的运动时,应选择同一参考系.
例1如图所示,载人火箭的顶端的部分装有发射逃生系统,称为逃逸塔,逃逸塔内部
包含宇航员乘坐的返回舱.在发射过程中,如果一切正常,逃逸塔不工作,随运载火箭一起
升空;如果遇到突发情况,逃逸塔就会自动点火,在短时间脱离运载火箭,从而达到保护宇
航员的目的.根据上述信息,下列说法正确的是()
A.火箭正常发射时,逃逸塔相对运载火箭是运动的
B.火箭正常发射时,宇航员相对运载火箭是运动的
C.若火箭发射时遇突发情况,逃逸塔将与运载火箭发生相对运动
D.若火箭发射时遇突发情况,宇航员与运载火箭始终相对静止
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句“轻舟已过万重山”,戳中无数人的泪点,让观众在欣赏这部动漫时能够找到自己的情感
共鸣和文化认同.古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,诗词中既蕴涵着深刻的哲理,又蕴
涵着丰富的物理知识.“轻舟已过万重山”这句古诗中,诗人李白描述舟的运动时选择的参
考系为()
A.自己B.岸边的山
C.船夫D.船上的物体
知识点二时间和时间间隔
情境导学
上午第一节课从8点开始上课,一节课45分钟,8:45下课.这里的“8点”“8:45”
和“45分钟”分别是指时间间隔还是时刻?
知识梳理
1.在日常生活用语中,“时间”一词有时表示某一个时刻,有时表示一段____________.
2.在物理学中,可以用时间坐标定量描述,即用时间轴上的________表示时刻,用时
间轴上的______表示时间(时间间隔).
状元随笔
时间轴上的点对应时刻,线段对应时间间隔,时间轴上的两个点无限靠近时,它们的时
间间隔就会趋于0,即趋于时刻,时间间隔是一系列连续时刻的积累过程.
重难突破
1.时刻和时间间隔的表示方法
(1
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