附属医院共建协议书模板.docxVIP

  • 5
  • 0
  • 约3千字
  • 约 10页
  • 2025-05-08 发布于江西
  • 举报

共建医学院隶属医院

战略合作协议书

甲方

乙方

年月日

为推进医疗卫生事业发展,愈加好地为患者用户提供优质医疗服务,同时促进双方长久发展。经友好协商,双方一致同意达成战略合作,充足利用双方在品牌、人力、资金、信息与技术、经营管理经验、硬件设施等各方面优势与资源条件,在股权、经营、技术、设备、师资、医疗、科教研各方面展开深度合作,共同探索混合全部制医院经营与发展,实现优势互补、共谋发展。依据国家相关政策法规,双方特签订本战略合作协议书。

合作双方

甲方:(内文中简称:甲方)

身份证号:

住址:

联络方法:

乙方:(内文中简称:乙方)

法人:

委托代表:

联络方法:

合作项目:

(内文中简称:本项目)

合作目标:

双方展开长久深度合作,从本合作项目筹建开始,不停提升本项目综合能力和经营绩效,直至实现永续经营与发展。具体阶段性目标以下:

根据现代企业制度,就本项目达成明确股权合作协议。目标达成时间:

完善明确本项目章程,指导约束本项目长久经营。目标达成时间:

本项目筹建(计划与建设)。目标达成时间:

本项目正常开业。目标达成时间:

本项目经过三乙医院评审。目标达成时间:

本项目经过三甲医院评审。目标达成时间:

本项目临床教学基地建设:

本项目成为乙方实习医院。目标达成时间:

本项目经过相关主管部门评审,成为乙方教学医院。目标达成时间:

本项目经过相关主管部门评审,成为乙方隶属医院。目标达成时间:

本项目其她发展目标,待双方共同协商补充。

合作标准

“遵守现代企业制度”标准:

本项目为独立经营法人实体,甲乙双方均应遵守国家法律法规以及共同签订章程,对于经营发展中面临问题和困难,应本着平等互谅、互惠共赢标准、遵照现代企业制度展开经营管理。

“有利于本项目”标准:

双方采取混合全部制股权深度合作模式,对医院机构公民合营、校企合作含相关键探索意义。面对复杂问题时,应以“有利于本项目”为标准:如资产归属、行政隶属关系、财政拨款、职员身份。

“优势互补、共谋发展”标准。

经过本项目,双方形成紧密政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方共同跨越发展,为培养更多高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。

合作内容:

股权合作:

甲方出资:

出资形式:

股权百分比:

乙方出资:

出资形式:

股权百分比:

经营管理:根据现代企业管理制度,双方签订章程,组成董事会、委派经营管理层。依法依规展开日常经营管理。

品牌经营:本项目名称为“医院”,以“”为注册商标。商标作为无形资产纳入总资产组成部分。根据股权百分比,共同享受品牌使用、处理及收益权。

利益分配:依据现代企业会计制度,并根据股权百分比,共同享受经营利益分配。

临床教学基地建设:根据合作目标,分步实现。

其她:双方协商补充

双方权利和义务

甲方权利和义务

发挥本身优势,为本项目医院前期筹建与长远发展争取政府部门及各行业合作伙伴支持,落实前置审批、土地、计划、建设等各项工作。

加强人才队伍建设,根据隶属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才。

根据三级甲等医院标准,依据本项目医院计划需要,投入所需资金,完善教学科研和医疗硬件设施达成三级甲等医院要求,为本项目医院长远发展奠定基础、发明发展动力。

共同参与本项目医院申报三级甲等医院各项工作。

建立甲乙双方双控专用账户,确保本项目医院每年按不低于业务总收入()%投入本身教学科研工作。

对乙方派往本项目医院参与指导工作人员给予对应酬劳,标准由本项目医院制订。

相同条件下优先选留实习、聘用乙方优异毕业生。

按隶属医院标准建设专门临床教学中心及学生宿舍,最少满足2个行政班级教学生活需要。

本项目医院在悬挂“医院”院牌同时,加挂“乙方临床教学基地”牌匾,依据主管部门评审结果可对应使用“乙方教学医院”、“乙方隶属医院”牌匾。在中国外学术交流和教学工作中可使用此名称。

本项目医院享受国家给予临床教学基地全部应有优惠待遇(如兼职老师聘用、师资培养及优先选留毕业生等)。

本项目医院应根据国家教育方针,负担乙方安排教学任务。主动组织教学力量,认真实施教学计划,并按乙方要求常常对教学工作进行检验督导,不停提升教学质量。

依据本项目医院实际情况和教学研工作需要,应建立专门管理部门、制度,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档