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- 2025-05-08 发布于陕西
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21杨氏之子
第二课时;;;请同学们在组内,用自己喜欢的方式读课文,用“——”画表示杨氏子“甚聪惠”的句子;儿/应声/答曰:“孔雀/是/夫子家/禽”;孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”
儿/应声/答曰:“未闻孔雀/是/夫子家/禽”;小练笔;拓展阅读;2、这件事的起因是:―――――――――――――(用原文回答)。
3、其他小朋友没有拿到球的原因是:――――――――――――――――――――
4、文彦博想到的办是――――――――――,结果――――――――――――
5、你还知道那些古代智慧儿童的故事?请写出一个。
―――――――――――――――――――――;回想一下,这节课你学到了哪些
知识?和大家一起分享说一说!;;;谢谢观看
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