初中数学 相似习题.pdfVIP

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相似三角形的常见图形及其变换:

A型相似

条件:DE∥BC

所以:

X型相似

条件:DE∥BC

所以:

共角型相似

条件:∠ACD=∠ABC

所以:

1/6

共角共边型相似

条件:∠ACD=∠ABC

所以:

双垂直三角形相似

条件:∠ADC=∠ACB=90,

所以

蝴蝶型相似

条件:∠ADE=∠ACB,

所以:

M型相似

0

条件:∠A=∠CPD=∠B=90,

所以

条件:∠A=∠CPD=∠B=β

所以:

1.在RtABC中,BAC90,ABAC2.AB

AC2,BAC90,点D在BC所在直线上运

动,作ADE45.

(1)如图,若点D在线段BC上运动,DE交AC于E.

①找出图中的相似三角形,并说明理由.

2/6

②当ADE是等腰三角形时,求AE的长.

(2)如图,若点D在直线CB上运动时,DE与AC的延长线相交于点E,是否存在点D,使是等腰三角形?若存在,

写出点D的位置;若不存在,请简要说明理由.

2.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点B(5,0),梯形OBCD中,CD∥OB,DC=3,OD=BC=2,∠DOB=60°.若

点E、F分别在线段DC、CB上(点E与点D、C不重合),且∠OEF=120°,设DE=x,CF=y,求y与x的函数关系式.

3.原题:△ABC中,AB>AC,BC=5,且BC边上的高为AM=3,内有一内接正方形DEFH,如图1,求该正方形的边

长.

3/6

变式题:△ABC中,AB>AC,BC=5,且BC边上的高为AM=3,内有两个相同的正方形,如图所示摆放,求正方形

的边长;如果有三个这样相同的正方形如此摆放,正方形的边长又是多少呢?如果是n个正方形呢?

4.已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,点P在AC上,且∠MPN=90°.当点P为线段AC的中点,点M、

N分别在线段AB、BC上时(如图1),过点P作PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F,可证△PME∽△PNF,得出(不需

证明);PN3PM

PC2PA

当,点M、N分别在线段AB、BC或其延长线上,如图2、图3这两种情况时,请写出线段PN、PM之间的数量

关系,并任选其一给予证明.

4/6

5.如图1,正方形ABCD和正方形QMNP,∠M=∠B,M是正方形ABCD的对称中心,MN交AB于F,QM交AD

于E.

(1)求证:ME=MF.

⑵如图2,若将原题中的“正方形”改为“菱形”,其他条件不变,探索线段ME与线段MF的关系,并加以证明.

⑶如图3,若将原题中的“正方形”改为“矩形”,且AB=mBC,其他条件不变,探索线段ME与线段MF的关系,

并说明理由.

⑷根据前面的探索和图4,你能否将本题推广到一般的平行四边形情况?若能,写出推广命题;若不能,请说明

理由.

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