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《变化率与导数》知识归纳

学习指导

核心素养

通过实例，领悟平均变化率的概念及其几何意义，会求函数在给定区间上的平均变化率.

数学抽象

了解瞬时速度的概念，会求物体的瞬时速度.

数学运算

了解导数概念的实际背景，理解瞬时变化率和导数的概念，会求某点处的导数

数学运算

知识点1函数的平均变化率

情景引入某地受台风影响，突降暴雨，24h内降水已达500mm，此地的平均降雨量是多少？

降雨时间的变化量为Δt＝24h，降雨量为Δh＝500mm，故平均降雨量为≈20.83mm/h.

1.平均变化率的定义

（1）设函数在其定义域内，那么函数的变化率可用式子表示，我们把这个式子称为函数从到的平均变化率.

（2）习惯上用表示，即，可把看成是相对于的一个“增量”，可用代替；类似地，.于是，平均变化率可以表示为②.

（3）一般地，在式子中，当取定值，取不同数值时，函数的平均变化率不同；当取定值，取不同数值时，函数的平均变化率也不同.③

2.平均变化率的几何意义

如图所示，当从变化到时，的函数值由变化到，则，由此可以知道，平均变化率等于割线的斜率.④

例1（★）（1）如图，函数在上的平均变化率为（）.

A.B.C.2D.

（2）函数在区间内的平均变化率为___________.

解析.

故选B.

（2），

所以平均变化率为.

答案（1）B（2）

根据上图情况，我们可以把降雨量记为（毫米），时间记为（小时）.市长说的是的结果，即平均每小时的降雨量，一般地，代表了函数在相应区间内的平均变化率.

误区警示

①求平均变化率时，此公式类似斜率公式，注意分子、分母中的下标次序须统一.

深度剖析

②是一个整体符号，表示的是两自变量，的差，而不是与相乘，它可为正数，也可为负数，但一定不能为零，是自变量的改变量.

也是一个整体符号，若，则，而不是可为正数、负数，也可为零，是函数值的改变量.

深度剖析

③平均变化率可正可负，也可为零.但是，若函数在某区间上的平均变化率为0，不能说明该函数在此区间上的函数值都相等.比如，在区间上的平均变化率为0，但在，1]上函数值的变化是先减再增，值域是.

知识补充

④平均变化率的物理意义

（1）把位移s看成时间t的函数s＝s（t），则平均变化率的物理意义是物体在时间段上的平均速度，即.

（2）把速度v看成时间t的函数v＝v（t），则平均变化率的物理意义是物体在时间段上的平均加速度，即.

即时训练

1.（★）我们常用函数函数值的改变量与自变量的改变量的比值来表示平均变化率，当自变量x由改变到时，函数值的改变量等于（）

A.B.

C.D.

答案D

因为当x＝x0时，y=f（x0），当x＝时，，所以当自变量x由x0改变到时，函数值的改变量＝.

知识点2瞬时速度

1.定义

我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度.

2.数学表达式

设物体运动的路程与时间的关系式是，当趋近于0时，函数在到之间的平均变化率趋近于一个常数，我们把这个常数称为物体在时刻的瞬时速度，即＝＝＝常数⑤.

3.瞬时速度与平均速度的区别和联系

区别：瞬时速度是刻画物体在某一时刻的运动状态的，而平均速度则是刻画物体在一段时间内的运动状态的，与该段时间内的某一时刻无关.

联系：瞬时速度是平均速度在变化时间趋近于0时的极限值.⑥

例2（★★）已知质点按规律做直线运动（位移单位：cm，时间单位：s）.

（1）当时，求；

（2）当时，求；

（3）求质点在时的瞬时速度.

思路分析先求，再求，最后代值，越接近于0，就越接近某时刻的瞬时速度.

解析，

.

（1）当时，.

（2）当时，.

（3）.

图中悟空从左移动到右，所用的时间太短了，即已经趋向于0，瞬时变化率（瞬时速度）实在太大了，所以看起来像是隔空传送的.

深度剖析

⑤（1）“→0”读作趋近于0，是指时间间隔越来越短，能越过任意小的时间间隔，即要多小就有多小，其含义是可以小于任何预先给定的正数，但始终不能为零.

（2）lim是limit的缩写，意为极限，表示当→0时，

是以常数为极限.

（3），在变化中都趋近于0，但比值趋近于一个确定的常数，此时该常数为时刻的瞬时速度.

深度剖析

⑥利用平均速度刻画物体运动的变化过程是“粗糙”的；而利用瞬时变化率描述物体运动的变化过程则是“精确”的.

即时训练

2.（★★）一质点的运动方程为，其中s表示位移（单位：m