第20课+社会主义国家的发展与变化+课件--高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptxVIP

苏联解体

东欧剧变

戈尔巴乔夫改革及苏联解体

巅峰时期苏联的强大

这节课我之前试上了一下，课后研讨的时候徐老师提出一个问题启发了我，我们这节

课要解决什么问题，上完以后到底要让学生明白什么？后来我又梳理了一下，我觉得我

们这节课就是要通过分析苏联和东欧改革的失败，去证明中国对社会主义的认识和中国

的改革开放是前途光明的，关键就在“前途光明”。苏联与东欧的社会主义发展与改革都

已经是一种历史与过去，中国才是走在路上的人，长江后浪拍前浪，前浪死在沙滩上，

我们分析死掉的前浪只能是为后浪服务。

戈尔巴乔夫辞职演讲

苏联解体：“轰然倒塌”之问？

“当戈尔巴乔夫宣布苏联解体的那一刻，

没有人感到诧异，也没有人为此哀伤，大家

都很平静……当苏联国旗从克里姆林宫降下

来的时候，我们迅速赶到红场，却什么也没

发生，一切都是那么正常，可真实情况是一

个国家消失了。虽然我们早已料到，但苏联

民众的若无其事还是让我们很惊讶。”

——新华社原驻莫斯科分社社长万成才

俄乌“相煎何急”？

•1922年，东乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯以

加盟共和国身份并入苏联。二战胜利后，

西乌克兰也归于苏联版图。

•1954年，为了纪念俄罗斯和乌克兰合并

300周年，苏联前领导人赫鲁晓夫将原属

俄罗斯的克里米亚半岛划给乌克兰。

•...

•2022年2月24日，俄罗斯总统普京清晨发

表电视讲话说,决定在顿巴斯地区发起特

别军事行动。乌克兰总统泽连斯基发表讲

话说,乌克兰全境进入战时状态。

“北约”东扩示意图

东扩前东扩后

第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变

第二十课社会主义国家的发展与变化

江苏省太仓高级中学起风了

何为社会主义，如何建设社会主义？

把一切生产工具集中在国家即组织成为

统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快

地增加生产力的总量。

代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶

级旧社会的，将是这样一个联合体：每个

人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

无产阶级掌握政权…以迅速发展生产力为要务…

生产资料的公有制…以实现人自由发展为目标…

一、苏联的发展、改革与解体——社会主义探索的偏离与崩溃

自主阅读：1.二战后苏联的发展与存在的问题？

2.赫鲁晓夫改革主要内容？评价？

3.勃列日涅夫改革主要内容？评价？

4.戈尔巴乔夫改革主要内容？评价？

一、苏联的发展、改革与解体——社会主义探索的偏离与崩溃

1949年，当苏联爆炸了第一颗原子弹，成为世界第

二核大国，其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时，

而皮鞋产量仅163.6（百万）双，全国一亿七千万人口平

均每人不到一双皮鞋。

——《苏联国民经济》第87页

1949年苏联第一颗原子弹

思考：结合教材，二战后苏联的发展还取得了哪些成就？辉煌的成就下存在什么隐患？

苏联模式下，既取得了辉煌的成就，又导致了国民经济比例失调等一系列问题…

二战后“苏联模式”进一步巩固，社会问题愈发突出...

一、苏联的发展、改革与解体——社会主义探索的偏离与崩溃

列宁说：“我们在夺取政权后便知道，不存在将资本主

义制度具体改造成社会