《搭石》PPT优质教学课件.pptxVIP

五搭石

汛访鞋挽隔懒惰稳衡协绰间

挽裤协调有序人影绰绰汛期理解词语

（一）课文大概写了什么内容?（二）品读课文de词句,体会课文表达de情感.

(一)这篇课文是按照怎样de顺序进行叙述de?这篇课文按照“介绍搭石-摆放搭石-走搭石-赞美搭石”de顺序叙述de.(二)这篇课文可以分为几部分?每一部分介绍了什么?课文可分为三部分.第一部分(第一自然段):从家乡de生活环境谈起,介绍了什么是搭石.第二部分(第二~四自然段):具体写搭石在人们生活中de作用和意义.第三部分(第五自然段):点明主旨,揭示搭石承载着乡亲们美好de情感.

人们是怎样挑选、摆放搭石de?平整方正二尺左右de间隔摆

秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好.如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会责备这里de人懒惰.由“早早、摆放好”想到家乡人们de生活离不开搭石.从“责备、懒惰”看出家乡人们非常勤劳,厌恶懒惰.

上了点儿年岁de人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带de东西,找来合适de石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去.抓住重点词语“无论、只要、一定、踏上几个来回、直到、才”说感受.描写上了点儿年岁de人摆搭石时de认真细致,表现出人们一心为别人着想de优秀品质.助人之美

每当上工、下工,一行人走搭石de时候,动作是那么协调有序！前面de抬起脚来,后面de紧跟上去.嗒嗒de声音,像轻快de音乐；清波漾漾,人影绰绰,给人画一般de美感.乡亲们相亲相爱,生活默契,是和谐之美.

如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走；等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理所当然de事.”融融乡情淳朴民风谦让敬老

一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡de小路,也联结着乡亲们美好de情感.热爱家乡赞美搭石