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- 2025-05-09 发布于河南
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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下做法没有违反班规的是(?)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话不文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门没礼貌
2.放学回家后,见妈妈还没有做好饭,你应该(??)。
A.催妈妈快做
B.放下书包跑出去玩
C.帮妈妈做饭
D.自己去看喜欢的动画片
3.丽丽的妈妈从小就让丽丽做家务,丽丽经常在家洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾。这样做(??)。
①有助于丽丽形成良好的生活习惯?
②妈妈不是真爱丽丽,所以想让她吃苦
③为丽丽成年后打下良好的基础
④能够提高丽丽生活技能
A.①②③??B.②③④??C.①③④??D.①②④
4.(???)制定班规的方式更合适。
A.老师
B.班干部
C.老师和全体同学
5.下列同学的话语中体现对父母理解的是(??)。
A.只要学习好,其他无关紧要
B.只要爸爸说的,我都照办
C.放学后我应该尽快回家,回家晚了父母会担心的
6.下面是同学们对班规修订提出的意见,你认为不合理的是:(??)
A.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
B.修改班规要遵着一定的程序
C.如果情况变了,可以对班规进行修订
二.填空题(共6题,共28分)
1.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。
2.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的奋斗目标。
3.我们不经意的一句(?????)或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始。
4.没有(?????),不成(?????)。国有(?????),校有(?????),班有(?????)。
5.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。
6.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人之间要相互关心、相互陪伴。?(??)
2.没有规矩,不成方圆。??(??)
3.我们是班规的制订者,也可以违反班规。(??)
4.四年的班级生活有很多值得回忆的事。?(?)
5.只有在比赛中获胜的同学才值得我们喝彩。(??)
6.班徽只是一个班级的标志,没有什么实际作用。?(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共30分)
1.爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧,写上我们对他们说的心里话。
2.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
3.做家务有哪些好处?
4.你为家庭做过哪些贡献?你认为你有哪些地方需要努力?
5.什么是班规?班规有哪些作用?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共9分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
2.观察图片,说说你的感受和体会。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.认可;赞赏
2.班集体
3.话;举动;懂事
4.规矩;方圆;国法;校规;班规
5.象征
6.优点;不足
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.如下:
2.①有助于形成良好的习惯;②能够提高劳动技能,让
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