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关于文稿中引文的注释与核对
Teachingdesignofnotesandcheckofc
itationsinmanuscripts
编订:JinTaiCollege
第1页共7页
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关于文稿中引文的注释与核对
前言:小泰温馨提醒,汉语是中国的语言文字,汉语常识一般指研究汉语所需具备的领域
内的基础知识。本教案根据汉语常识标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安
排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调
整及打印。
文稿中的重要引文均应注明出处并严格核实,防止凭记忆而产生
讹误,有些内容还要写出注释,以方便读者。这些方面应注意有
关的格式和事项:
一、关于引文注释
1.引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东等革命导
师或党和国家领导人的全集或选集的文句,先注作者名和篇名,
次注集名,再依次注明卷数、(出版社名、出版年份)、页码。
如:“在资本主义社会和共产主义社会之间,有一个从前者变
为后者的革命转变时期,同这个时期相适应的也有一个政治上的
过渡时期,这个时期的国家只能是无产阶级的革命专政。”(马克
思:《哥达纲领批判》,《马克思恩格斯选集》第三卷,人民出
版社1972年版,)
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2.引用单行本的文句,先注作者名,再注书名(或篇名)
、版本、页码。
如:
(1)“不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社
会存在决定人们的意识。”(马克思:《政治经济学批判》,人民
出版社1976年版,)
(2)“在社会主义社会中,基本的矛盾虽然是生产关系和生
产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。”(毛泽东:
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,人民出版社1975年版
,)
3.排在同一页上接在一起的几个引文,如果引自同一本书
,而页码不同,第一个引文按规定格式作注,以下可依次简写:“
同上书,第xx页”,如果页码也一样,则写“同上”,
如:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的
东西才更深刻地感觉它。”(《实践论》,《毛泽东选集》第一卷
,人民出版社1966年版,)
“你要知道革命的理论和方法,你就得参加革命。”(同上书
第3页共7页
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,)
4.引文在原书上如果跨页,在注页码时用连读号,如“第25
-26页”。如果原文散见两页,页码用顿号,如“第15、26页”。
5.如果全书反复引用一本书的文句,第一次按规定格式作
注,以后只注书名页码。如书名、篇名过长的,第一次出现时可
用全称,同时注明“以下简称xx”,以后各注都用简称。
如正文中已说明引文的作者名和篇名、篇名、报刊名称、年
月日或期数、页码。
6.引用古籍,原则上注书名、篇名,没有篇名的注卷数。
篇名写在书名号内,书名与篇间加间隔号“.”,词牌、曲牌名附有
题目的,也可以“.”分隔(参见《标点符号用法简表》)。
7.引文注释分为页末注(脚注)、文末注(段落后或篇后
)和文内注(夹注)三种。页末注(脚注)排在本面的最下边,
与正文之间排一条界线,叫注线,一般从顶头排,长度占版面宽
度四分之一左右。文字比正文小一号。注码排在文字右上面,一
般采用①②③注符或花芯(*)。
文末注注的段落注是随正文在每段后排的。一般使用“注”字
第4页共7页
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或“注1”、“注2”等。篇后注是排在每一篇章
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