幼儿园防冻防寒防滑安全教育.pptx

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幼儿园防冻防寒防滑安全教育

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目录

01

防冻保暖知识

02

防滑安全知识

03

冬季健康提示

04

家长与幼儿园的协作

05

案例与实操建议

01

防冻保暖知识

防冻措施：穿戴保暖衣物

羽绒服

羽绒服是冬季保暖的首选，轻便且保暖性能强，适合幼儿园孩子穿着。

保暖内衣

选择保暖性好的内衣，可有效保持体温，避免孩子受冻。

围巾手套

围巾和手套也是冬季必备，可以保护孩子的手和脖子不受寒风侵袭。

帽子选择

选择能够护住耳朵和额头的帽子，这样可以减少头部的热量散失。

头部保暖：外出戴帽的重要性

材质要求

帽子材质要保暖、柔软，避免刺激孩子皮肤。

佩戴方法

佩戴时要确保帽子紧贴头部，避免漏风，但不要过紧，以免影响血液循环。

鞋袜选择

每天用热水泡脚可以促进血液循环，缓解脚部寒冷，泡脚后要及时穿上袜子保暖。

热水泡脚

鞋垫保暖

在鞋垫下放置保暖垫或棉垫，可以增加脚部的保暖效果。

为孩子选择保暖性好的鞋子和袜子，鞋袜大小要合适，避免过紧或过松影响血液循环。

脚部保暖：选择厚鞋袜与热水泡脚

02

防滑安全知识

雪天行走：选择防滑鞋与稳步前行

选择鞋底纹路深、防滑性好的鞋子，例如雪地靴或防滑鞋，以增加与地面的摩擦力。

防滑鞋选择

在雪地行走时，步幅要小，速度要慢，保持身体重心稳定，避免急停急转等危险动作。

步伐稳健

走路时要将脚抬起，避免踩在雪地上滑倒，同时要尽量踩在已经被踩实的路面上。

走路姿势

危险区域：避免薄冰与湿滑路面

识别危险区域

避免在薄冰上行走，尤其是河流、湖泊等自然冰面，以及建筑物门口、车道等易结冰区域。

绕行湿滑路面

注意路面变化

尽量绕开湿滑的路面，如无法避免，可借助路边的栏杆、树木等支撑物，保持身体平衡。

行走时要时刻注意路面变化，如发现路面有冰冻、湿滑等情况，应立即调整行走路线或采取防滑措施。

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3

摔倒应对：正确姿势与紧急处理

摔倒姿势

如果不慎摔倒，应尽量采取侧身或用手臂支撑地面的姿势，以减轻头部和身体的冲击力。

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自我保护

摔倒后要立即用手臂保护头部和胸部，同时尽量将身体蜷缩成一团，以减少受伤面积。

紧急处理

如果摔倒后出现疼痛、肿胀等症状，应立即停止活动，用冷水或冰袋敷受伤部位，同时寻求成人帮助。

03

冬季健康提示

牛奶、豆制品、坚果、海带、虾皮等，可增加体内热量，提高抗寒能力。

饮食建议：多吃富含钙铁的食物

富含钙的食物

瘦肉、蛋黄、猪肝、黑木耳等，可补血，增强抵御寒冷的能力。

富含铁的食物

鱼、虾、肉类、蛋类等，可促进身体产热，增强抗寒能力。

高蛋白食物

适当的户外活动可以促进血液循环，增强身体抗寒能力，但需注意防寒保暖。

运动防冻：适度运动增强抗寒能力

户外活动

选择上午10点至下午4点阳光充足、温度较高的时段进行锻炼。

锻炼时间

以身体微微出汗为宜，避免过度运动导致疲劳和免疫力下降。

运动强度

室内外温差：注意增减衣物

穿衣保暖

室内外温差较大时，要及时增添衣物，防止感冒。

脱衣灵活

在室内活动或午睡时，要及时脱去外套，防止出汗过多。

穿着材质

选择保暖性好的棉质、羊毛等材质的衣物，避免穿着过于紧身或透气性差的衣物。

04

家长与幼儿园的协作

家长职责：关注天气与及时提醒

关注天气变化

及时查看天气预报，了解气温变化，为孩子合理穿衣。

提醒孩子增添衣物

根据气温变化，提醒孩子及时增添衣物，特别是早晚温差较大时。

提醒孩子带雨具

雨雪天气，提醒孩子带好雨具和防滑鞋，确保安全。

引导孩子注意安全

教育孩子遵守交通规则，注意行走安全，避免滑倒摔伤。

加强室内保暖

保证室内温度适宜，及时关闭门窗，防止冷风进入。

安全教育

定期开展防滑、防冻等安全教育活动，提高孩子安全意识。

设施检查

定期检查幼儿园设施，如门窗、暖气等，确保安全使用。

应急准备

制定应急预案，备好应急药品和器材，确保孩子突发情况得到及时处理。

幼儿园措施：室内保暖与安全教育

共同目标：保障幼儿安全与健康

加强沟通协作

家长与幼儿园加强沟通，共同关注孩子的安全与健康。

科学育儿知识宣传

向家长宣传科学育儿知识，共同提高孩子的自我保护能力。

关爱孩子身心健康

关注孩子的心理变化，及时给予关爱与帮助，确保孩子身心健康。

共同营造安全环境

家长与幼儿园共同努力，为孩子营造一个安全、温馨的成长环境。

05

案例与实操建议

穿戴羽绒服、帽子、围巾、手套等保暖衣物，防止冻伤。

走路时要特别小心，避免踩到积雪和冰块，尽量踩在已被清理过的路面上。

在行走过程中，保持身体平衡，避免突然变向或奔跑，防止摔倒。

如果遇到困难或危险，要及时向家长或老师寻求帮助。

案例一：雪天外出的安全示范

穿戴保暖衣物

注意脚下安全

保持身体平衡

寻求帮助

轻轻抱起

如果幼儿没有受伤，可以轻轻抱起，安慰其情绪，并检查其身体各部位