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小学五年级下册科学教案

科学，是建立在可检验的说明和对客观事物的形式、组织进行

预料的有序学问系统，是己系统化和公式化了的学问。下面是给大家

整理的小学五班级下册科学教案，仅供参考希望能够帮助到大家。

小学五班级下册科学教案1

教学目标：

过程与方法：

1、能够通过视察，描述滑轮构造上的特点。

2、能够识别动滑轮和定滑轮。

3、能够就两种滑轮的不同作用提出假设并开展科学探究活动。

会做滑轮的试验，并通过数据分析，说明定滑轮和动滑轮的作用。

学问与技能：

1、知道滑轮的结构特征及其分类。

2、知道两种滑轮的作用以及一些在生产生活中的运用。

情感、看法与价值观

1、通过科学探究活动，体验和感受科学数据的重要意义。

2、建立一种物体可以有多种用途的意识。

教学重点：

知道动滑轮、定滑轮各有什么作用。

教学难点：

组装滑轮装置进行试验

教学打算：滑轮、铁架台、钩码、线、测力计

课时支配：

1课时