新人教版八年级数学下册《18.1.1第1课时平行四边形的性质》教学课件.pptxVIP

平行四边形;1.掌握平行四边形的概念.

2.探索并熟练运用平行四边形的性质.;这些生活中常见的图形，你有注意到是什么图形吗？;定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.;如图，在□ABCD中，EF//AB，GH//AD,EF与GH交于点O，则图中平行四边形共有（）.

A.7个B.8个C.9个D.11个;;证明：如图所示，连接AC.;;例1如图，在ABCD中，DE⊥AB，BF⊥CD，垂足分别为E，F.求证：AE=CF.;C;若m∥n，AB、CD、EF垂直于n，交n于B、D、F，交m于A、C、E.;平行四边形的性质;1.判断题(对的在括号内填“√”，错的填“×”)：

(1)平行四边形两组对边分别平行且相等.()

(2)平行四边形的四个内角都相等.()

(3)平行四边形的相邻两个内角的和等于180°.()

(4)如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和

3cm，那么周长是10cm.()

(5)在平行四边形ABCD中，如果∠A=42°，

那么∠B=48°.()

(6)在平行四边形ABCD中，如果∠A=35°，

那么∠C=145°.()

;3.如图，直线AE∥BD，点C在BD上，若AE=5，BD=8，

△ABD的面积为16，则△ACE的面积为.;证明：∵四边形ABCD是平行四边形，;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

;;