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- 约 24页
- 2025-05-09 发布于山东
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甘肃省临夏市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是()
A.45° B.50° C.55° D.80°
2、如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b()
A.∠2=∠4 B.∠1+∠4=180° C.∠5=∠4 D.∠1=∠3
3、一把直尺和一块三角板(含、角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点和点,另一边与三角板的两直角边分别交于点和点,且,那么的大小为()
A. B. C. D.
4、如图,在三角形ABC中,,,D是BC上一点,将三角形ABD沿AD翻折后得到三角形AED,边AE交射线BC于点F,若,则(???????)
A.120° B.135° C.110° D.150°
5、已知,在中,,点在线段的延长线上,过点作,垂足为,若,则的度数为(???????)
A.76° B.65° C.56° D.54°
6、如图,把沿线段折叠,使点落在点处;若,,,则的度数为(???????)
A. B. C. D.
7、如图,是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图,以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分,由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度,网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足,观察图形,有以下几个推断:
①甲和乙的动手操作能力都很强;
②缺少探索学习的能力是甲自身的不足;
③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力;
④乙的综合评分比甲要高.
其中合理的是(???????)
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
8、若△ABC三个角的大小满足条件∠A:∠B:∠C=1:3:4,则∠C的大小为(???????)
A.22.5° B.45° C.67.5° D.90°
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、下列说法:(1)两点之间的所有连线中,线段最短;(2)相等的角是对顶角;(3)过一点有且仅有一条直线与已知直线平行;(4)长方体是四棱柱.其中正确的有______(填正确说法的序号).
2、在△ABC中,将∠B、∠C按如图方式折叠,点B、C均落于边BC上一点G处,线段MN、EF为折痕.若∠A=80°,则∠MGE=_____°.
3、如图,在中,,,,则x=______.
4、如图,AF,AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,则∠DAF=_____度.
5、如图,将三角尺和三角尺(其中)摆放在一起,使得点在同一条直线上,交于点,那么度数等于_____.
6、“等边三角形是锐角三角形”的逆命题是_________.
7、如图,将三角形纸片ABC沿EF折叠,使得A点落在BC上点D处,连接DE,DF,.设,,则α与β之间的数量关系是________.
三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)
1、已知://.求证://.
2、已知:直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,并且∠AGE+∠DHE=180°.
(1)如图1,求证:AB∥CD;
(2)如图2,点M在直线AB,CD之间,连接GM,HM,求证:∠M=∠AGM+∠CHM;
(3)如图3,在(2)的条件下,射线GH是∠BGM的平分线,在MH的延长线上取点N,连接GN,若∠N=∠AGM,∠M=∠N+∠FGN,求∠MHG的度数.
3、如图,在△ABC中,∠A=∠DBC=36°,∠C=72°.求∠1,∠2的度数.
4、已知:如图,点B、C在线段AD的异侧,点E、F分别是线段AB、CD上的点,∠AEG=∠AGE,∠C=∠DGC.
(1)求证:AB//CD;
(2)若∠AGE+∠AHF=180°,求证:∠B=∠C;
(3)在(2)的条件下,若∠BFC=4∠C,求∠D的度数.
5、用两种方法证明“三角形的外角和等于360°”.
已知:如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角.
求证:∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.
证法1:∵________________________________________________________________,
∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠
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