第十七章 勾股定理（A卷·提升卷 单元重点综合测试）（解析版）.docxVIP

第十七章勾股定理（A卷·提升卷）

满分：120分时长：100分钟

一、单选题（本题共12小题，每小题3分，共36分）

1．下列条件中，能判断是直角三角形的是（???）

A． B．

C． D．，，

【答案】A

【详解】解：A、设，

∵，

∴，能判定是直角三角形，符合题意；

B、∵，

∴，不能判定是直角三角形，不符合题意；

C、，不能判定是直角三角形，不符合题意；

D、∵，即，

∴不能判定是直角三角形，不符合题意；

故选：A．

2．手工课上，小丽想用3根小木棒做一个直角三角形，符合条件的三根木棒是（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【详解】解：A.

不能构成三角形，

故该选项不符合题意；

B.，

不能构成直角三角形，

故该选项不符合题意；

C.，

能构成直角三角形，

故该选项符合题意；

D.，

不能构成直角三角形，

故该选项不符合题意；

故选：C．

3．一个圆柱底面周长为，高为，则蚂蚁从A点爬到B点的最短距离为（????）

A． B．10 C．14 D．8

【答案】B

【详解】解：如图，蚂蚁从A点爬到B点的最短距离为长方形的边的中点A到顶点B的距离，

，

答：蚂蚁从A点爬到B点的最短距离为，

故选：B

4．小红家的木门左下角有一点受潮，她想检测门是否变形，准备采用如下方法：如图，先测量门的边和的长，再测量点A和点C之间的距离，由此可推断是不是直角，这样做的依据是（???）

A．勾股定理

B．若三角形的三边长满足，则这个三角形是直角三角形

C．三角形内角和定理

D．直角三角形的两锐角互余

【答案】B

【详解】解：先测量门的边和的长，再测量点A和点C间的距离，用勾股定理的逆定理判断：若满足，则可判断是直角三角形，即为直角；若，则不是直角．

故选：B．

5．如图，边长为的正方形两个顶点分别与数轴上的和重合，以数轴上所在的点为圆心按图示作弧线，交数轴于点，则点表示的数为（???）

A． B． C． D．

【答案】D

【详解】解：∵正方形的边长为，

∴正方形的对角线为，

以数轴上所在的点为圆心，对角线为半径，按图示作弧线，

∴点表示的数为：．

故选：D．

6．如图，一架的云梯AB斜靠在一竖直的墙上，这时为．如果梯子的底端向墙一侧移动了，那么梯子的顶端向上滑动的距离是（）

A． B．

C． D．

【答案】A

【详解】解：∵，，

∴，

∵

∴

∵

∴

∴．

故选：A．

7．已知a、b、c是三角形的三边长，若满足，则三角形的形状是（）

A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定

【答案】B

【详解】解：，

三角形的形状是直角三角形，

故选：B．

8．九章算术中记载了一个“折竹抵地”问题：今有竹高一丈，末折抵地，去本三尺，问折者高几何？题意是：一根竹子原高1丈（1丈尺），中部有一处折断，竹稍触地面处离竹根4尺，试问折断处离地面多高？则折断处离地面的高度为（??）

A．4.55尺 B．5.45尺 C．4.2尺 D．5.8尺

【答案】C

【详解】解：设折断处离地面的高度为尺，则尺，

在中，由勾股定理得：，

，

解得：，

即折断处离地面的高度为4.2尺，

故选：C．

9．以直角三角形的三边为边向外作正方形，其中两个正方形的面积如图所示，则正方形的边长为（???）

A．6 B．36 C．64 D．

【答案】D

【详解】解：根据题意，，

∴，

∴正方形的边长为，

故选：D．

10．如图，在四边形中，，，，，则的度数为（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【详解】解：如图，连接，

∵，，

∴，

∵，，

∴，

∴，

∴是直角三角形，，

∴．

故选：C．

11．如图，以的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形，若斜边，则图中阴影部分的面积为（???）

A． B．3 C． D．9

【答案】C

【详解】解：∵是等腰直角三角形，

∴，

∴，

∴，

∴，

同理可得，，

在中，，

∴阴影部分面积为：

，

故选：C．

12．如图所示的网格是正方形网格，图形的各个顶点均为格点，以下正确的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】A

【详解】解：如图，连接，，

由图可得，，，

∴，

∴，

∴，

又∵，

∴，

故选：A．

二、填空题（本题共6小题，每小题3分，共18分）

13．已知点的坐标为，点的坐标为，那么．

【答案】5

【详解】解：点的坐标为，点的坐标为，

，

故答案为：5．

14．如图中，于点D，若则．

【答案】

【解答】解：∵于点D，

∴，

∵，

∴，

∴，

故答案为：．

15．已知两根竹棍的长度分别是和，第三根竹棍与这两根竹棍首尾顺次相接，恰好构成一个直角三角形，则第三根竹棍的长度是．

【答案】或

【详解】解：当第三根竹棍为直角边时，长度

当第三根竹棍为斜边时，长