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探寻小学生自我意识成长轨迹：父母教养方式的关键作用

一、引言

1.1研究背景与意义

小学生时期是个体成长与发展的关键阶段，在这一时期，儿童的生理与心理都经历着快速的变化，自我意识逐渐发展并走向成熟。自我意识作为个体对自身存在的认识和对自身与周围世界关系的理解，是人格结构的重要组成部分，对儿童的认知、情感和行为发展具有深远影响。

从认知角度来看，自我意识能够帮助小学生对自己的学习能力、思维特点等形成清晰认知，进而合理调整学习策略，提升学习效果。在情感层面，积极的自我意识有助于小学生建立自信、自尊，使其在面对困难与挫折时保持乐观的心态，增强心理韧性；而消极的自我意识则可能导致自卑、焦虑等负面情绪