平面与平面垂直（第一课时）课件-2024-2025学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.pptxVIP

8.6.3平面与平面垂直（第一课时）

自主预习阅读课本P155-156，思考下列问题。1.二面角的定义是什么？2.二面角的平面角的定义是什么？3.随手打开一本书，每两页书之间所在的平面都形成一个角度，二面角的平面角α的取值范围是什么？你发现两个半平面形成的角有何特点？4.二面角的平面角的大小是否与角的顶点在棱上的位置有关？从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫作二面角.???

了解感知把数学书放在桌面上并打开，观察每两页书之间所在的平面都形成一个角度，思考下列问题。问题1:根据上述问题，你发现两个半平面形成的角有何特点？?[答案]可以是零角、锐角、直角、钝角、平角.?问题3:二面角的平面角的大小是否与角的顶点在棱上的位置有关？?

探究未知1.二面角的定义:从一条直线出发的____________所组成的图形.相关概念:①这条直线叫作二面角的；②两个半平面叫作二面角的____.两个半平面棱面

探究未知2.小组合作，模仿把书放在桌面上和立在桌面上的翻书过程，画出一个二面角。???????????

方法总结?

探究未知3.（参考二面角的定义）如图，已知三棱锥A?BCD的各棱长均为2，求二面角A?CD?B的余弦值.?

探究未知4．如图1，在直角梯形ABCD中，∠ADC=90°，CD∥AB，AB=4，AD=CD=2.将△ADC沿AC折起，使平面ACD⊥平面ABC，得到几何体D-ABC，如图所示2.(1)求几何体D-ABC的体积；(2)求二面角D-AB-C的正切值.

知识迁移??

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再会！