人教版四年级下册数学精品教学课件 第6单元 整合提升练(6).pptVIP

第6单元小数的加法和减法整理和复习整合提升练(6)

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1.填空。(1)在()里填上适当的数。4.8＋()＝6.27 ()－6.4＝8.79考点1小数加减法1.47【点拨】根据加减法各部分间的关系计算，6.27－4.8＝1.47，8.79＋6.4＝15.19。15.19

(2)比5.7m多4.58m是()m，9.6kg比()kg多2.4kg。返回10.28【点拨】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，5.7＋4.58＝10.28(m)；已知比一个数多几的数是多少，求这个数，用减法计算，9.6－2.4＝7.2(kg)。7.2

2.选择。(1)下面小数的加法计算中，关于十分位上5加7的得数表述正确的是()。A.表示12个一B.表示12个0.1C.表示2个十分之一D.表示12个百分之一B【点拨】十分位上的“5”和“7”分别表示5个0.1和7个0.1，相加的得数表示12个0.1。

(2)两个数相减，被减数增加0.15，减数减少1.2，差()。A.增加1.35 B.减少1.35 C.增加1.05A【点拨】被减数增加0.15，差就增加0.15，减数减少1.2，差就增加1.2，所以差增加0.15＋1.2＝1.35。返回

3.用竖式计算。7.44＋8.8＝ 9.2－6.42=16.242.78返回

4.同同买乒乓球拍用了38.5元，买文具比买乒乓球拍少用了17.48元，她一共用了多少元，列式正确的是()。A.38.5－17.48B.38.5－17.48＋38.5C.38.5＋17.48＋38.5考点2小数加减混合运算B【点拨】首先求出买文具用了多少钱，用减法计算，再加上买乒乓球拍用的钱，即可求出她一共用了多少元。返回

5.计算下列各题。8.46＋6.8＋5.69 20.03－8.76＋7.812－(4.12－2.8) 18－7.8＋2.2＝15.26＋5.69＝20.95＝11.27＋7.8＝19.07＝12－1.32＝10.68＝10.2＋2.2＝12.4

【点拨】小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。算式中有小括号时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；没有小括号时，要按照从左往右的顺序计算。返回

6.用简便方法计算。4.65＋7.4＋5.35＋1.6 4.38－(7.2－5.62)18.75－(6.5＋8.75＋3.5)＝(4.65＋5.35)＋(7.4＋1.6)＝10＋9＝19考点3整数加法运算律推广到小数＝4.38＋5.62－7.2＝10－7.2＝2.8＝18.75－6.5－8.75－3.5＝(18.75－8.75)－(6.5＋3.5)＝10－10＝0

【点拨】在小数加减混合运算中要仔细观察每个数的特征，注意数与数之间的关系及每个数前面的符号，恰当地运用加法运算律和减法的性质进行简便计算。返回

7.为提倡环保低碳，黄花岗街道开展“衣旧有用处，绿色低碳行”旧衣回收活动。四年级(1)班和(2)班两个班共回收旧衣物78.34kg,其中(1)班回收了37.2kg。四年级(2)班比(1)班多回收多少千克？考点4小数加减混合运算的应用

【点拨】根据题意，用两个班一共回收旧衣物的总质量减去(1)班回收旧衣物的质量，即可求出(2)班回收旧衣物的质量，再减去(1)班回收旧衣物的质量，就可求出(2)班比(1)班多回收的质量。返回78.34－37.2－37.2＝3.94(kg)答：四年级(2)班比(1)班多回收3.94kg。

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