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- 2025-05-12 发布于浙江
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【课时目标】
1.理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围;
2.能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程。
3.体会直线的斜截式方程与一次函数的关系.
【基础自测】
1.若直线经过点(-1,3),且斜率为-2,则直线的方程为__________;
2.已知直线的点斜式方程是y-2=x-1,那么直线的斜率是_____,倾斜角是_____;
3.已知一条直线经过点P(1,2),且斜率与直线y=2x+3的斜率相同,则该直线的方程是_________;
4.经过点(-3,2),倾斜角为的直线方程是___________;
5.在轴上的截距是5,倾斜角为的直线方程为.
【基础训练】
1.直线l不过第三象限,l的斜率为k,l在y轴上的截距为b(b≠0),则有().
(A)kb<0(B)kb≤0(C)kb>0(D)kb
2.过点P(3,0),斜率为2的直线方程是().
(A)y=2x-3(B)y=2x+3(C)y=2(x+3)(D)
3.方程表示().
(A)过点(-2,0)的一切直线.
(B)过点(2,0)的一切直线.
(C)过点(2,0)且不垂直于x轴的一切直线.
(D)过点(2,0)且除去x轴的一切直线.
4.过点(-1,3)且垂直于直线的直线方程().
(A)(B)
(C)(D)
5.过点P(2,1),且倾斜角是直线:的倾斜角的两倍的直线方程为().
(A)(B)
(C)(D)
6.在轴上的截距是-6,倾斜角的正弦值是的直线方程是__________________;
7.直线的斜率为,且和两坐标轴围成面积为2的三角形,则直线的方程为________;
8.直线,的方程分别为y=mx,y=nx(m,n≠0),的倾斜角是倾斜角的2倍,的斜率是的斜率的4倍,则mn=;
9.知点A(2,3)是直线:y=2x-1上的一点,将绕A点逆时针方向旋转得到直线,则直线的方程为:__________________;
10.点M(1,2)在直线上的射影H(-1,4),则直线的方程是____________.
11.求满足下列条件的直线方程:
(1)经过点(),倾斜角为;
(2)在轴上的截距为4,斜率为直线的斜率的相反数.
12.求倾斜角是直线的倾斜角的,且分别满足下列条件的直线方程是.
(1)经过点;(2)在y轴上的截距是–5.
13.过点P(1,2)的直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程。
14.直线l过点P(–2,3)且与x轴,y轴分别交于A、B两点,若P恰为线段AB的中点,求直线l的方程.
§3.2.
【基础自测】
1.2.1.3.4.5.
【基础训练】
1.B2.D3.C4.B5.D6.7.8.29.3x+y-9=0
10.
11.(1)由于直线的倾斜角为,所以斜率,故所求直线方程为,即
(2)由题意所求直线的斜率,又过点(4,0)故所求直线的方程为
即.
12.由于直线的斜率,所以其倾斜角=120°
由题意,得所求直线的倾斜角.故所求直线的斜率.
(1)由于所求直线经过点,斜率为,
所以所求直线方程是,即.
(2)由于所求直线的斜率是,在y轴上的截距为–5,
所以所求直线的方程为,即
13.设直线l的斜率为,则有,当时,,当时,,,所以或,所以直线l的方程为或.
14.设直线l的斜率为k,
所以直线l过点(–2,3),
所以直线l的方程为y–3=k[x–(–2)],令x=0,得y=2k+3;令y=0得.
所以A、B两点的坐标分别为A,B(0,2k+3).由于AB的中点为(–2,3)
所以
所以直线l的方程为,即直线l的方程为3x–2y+12=0.)来源:高考资源网
)
来源:高考资源网
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