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语文S版五年级上册第五单元第22课;;主要作品;边阅读课文边思考：
1、课文讲了关于柳公权的哪两件事？
1.写柳公权借谈论书法秘诀，劝告穆宗“心正”治国，律已清政。
2.柳公权借谈论皇上穿衣，劝诫文宗正确用人，赏罚清楚。;2、为什么用“心正笔正”来形容柳公权？“心正”和“笔正”是什么意思？有什么关系？;认识生字;;;再读课文，根据提示划分段落。;学习第一局部〔自由阅读第1自然段〕
;1、柳公权深得世人的钦佩是因为什么？
[字写得好〔笔正〕，做人做得好〈铁骨铮铮〉〔心正〕]
2、文中写了柳公权两次直言与劝告，而这两次直言与劝告分别是怎样的，你能用文中的语言来概括吗？
第一次劝告是真诚而大胆的；第二次是机智而大胆的〕;;;;为什么他的这番话反而得到文宗的格外垂青？
柳公权的正直，敢言，不逢迎附和，不趋炎附势，让皇帝都觉得他的品格的可贵，皇帝身边需要这样的人，不断指点缺乏。;书法“笔正”正直敢言
心正笔正的柳公权
做人“心正”铁骨铮铮
;;以铜为镜可正衣冠，
以史为镜可知兴亡，
以人为镜可明得失。
——唐太宗;再见
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