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学生视角下优秀高校英语教师素质的多维剖析与提升路径
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。高校英语教学作为培养具备国际视野和跨文化交流能力人才的关键环节,在高等教育体系中占据着举足轻重的地位。它不仅是传授语言知识的过程,更是培养学生综合素养、拓宽国际视野、提升跨文化交际能力的重要途径。
教师素质是影响高校英语教学质量的核心要素。高素质的英语教师能够凭借扎实的专业知识,为学生提供准确、深入的语言学习指导;运用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性;以良好的师德师风,为学生树立榜样,引导学生树立正确的学习态度和价值观。反之,若教
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