;学习目标;学习重点;教法与学法;;;学习活动;;《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗压迫、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
;;;;;二、借助工具书,解决重点字词。;请替换您所需要的文本请本请需要的您所需要的文本请替换您所需要文需要的您所需要的所。;;(二)找出两篇小说中的突发事件,探讨这些事件在塑造林冲这个人物性格等方面的作用。;提示:;;;林冲是怎样的一个形象呢?;;;;;;;小结;;;学习活动;二、查阅资料,了解《装在套子里的人》的作者背景及写作背景;;;;;;3.分析别里科夫的性格是如何在与社会环境共生、互动中形成和发展的。;;;学习活动;;;1.法国思想家帕斯卡说“人只是一只芦苇,是宇宙间最脆弱的东西。但人是一只会思想的芦苇”。人的生命是脆弱的,宇宙间任何一件东西都能置人于死地,然而人却成了万物的主宰,这正是因为人有一颗会思想的灵魂,人因为思想而高贵。然而当人的思想被关在一个笼子里而失去了飞翔的自由时,人还是“人”吗?;;;;小结;;;;学习活动;;;;;;;;;;;;小结;
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