背诵检查文学常识内容理解情境默写通假字古今异义词类活用一词多义特殊句式重点翻译文言文复习流程
1.韩愈,字退之,唐代河南河阳人,著名文学家、哲学家。2.两个称号:“韩昌黎”、“韩文公”。3.两个地位:因其散文成就,居“唐宋八大家”之首;苏轼称其为“文起八代之衰”。4.倡导一个运动:古文运动(“文以载道”)5.一个著作:著《昌黎先生集》四十卷。【唐宋八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。
苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉州眉山人,与其父、弟同列“唐宋八大家”,后人称之为“三苏”。一生宦海沉浮、仕途坎坷,“问余平生功业,黄州惠州澹州”。但是,他也铸炼了自己宏大旷达的胸怀,追求艺术的人生境界与心灵境界的高度和谐。苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔,清新豪健,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼善书法,“宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。
姚鼐,字姬传,一字梦谷,室名惜抱轩,世称惜抱先生、姚惜抱,安庆府桐城(今安徽桐城市)人。清代著名散文家,与方苞、刘大櫆并称为“桐城派三祖”。提出“义理、考据、辞章”三者不可偏废,发展和完善了桐城派文论。为桐城派散文之集大成者。
郭沫若,原名郭开贞,为我国著名的文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。1919年五四运动爆发,他在日本福冈发起组织救国团体夏社,投身于新文化运动,写出了《凤凰涅槃》《地球,我的母亲》《炉中煤》等诗篇。闻一多,字友三,亦字友山,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。他要求新诗具有“音乐的美(音节),绘画的美(辞藻),并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。昌耀,中国伟大的民族诗人。1950年参加中国人民解放军,入师文工团。后调任中国作协青海分会专业作家。1982年后参与“新边塞诗”运动,是新边塞诗派代表之一。茹志鹃,浙江杭州人,当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,情节单纯明快,细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。铁凝,2006年担任中国作家协会主席,1975年开始发表文学作品,主要著作有小说等100余篇、部,以及散文、随笔等共400余万字,结集出版小说、散文集50余种。作品曾6次获包括“鲁迅文学奖”在内的国家级文学奖。
几种文体:【说】一种议论文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点。通常采以小见大的办法,借寓言故事、状写事物等来说明事理。【赋】兼具诗歌与散文特点的文体。特点:①语句上,以四、六字句为主;②在语音上,讲究声律和谐;③在文辞上,讲求藻饰、用典、【记】通过记人、记事、记物、写景来抒发情感或见解,寄景抒情、托物言志。种类:碑记、游记、杂记、记事。
温故知新《劝学》的中心论点是什么?文中有哪几个分论点?以“青”“冰”“轮”“木”“金”五个比喻论证了什么问题?“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也”一句论述了什么观点?作者举“登高而招”的例子为什么强调“臂非加长”?文中论述学习的态度与方法,可分为哪几个层次?
温故知新《劝学》第一段:中心论点——“学不可以已”;第二段:论述学习的重要性——“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”;第三段:论述学习的作用——“君子生非异也,善假于物也”;第四段:论述学习的态度与方法——学习要积累、要持之以恒、要专一。
(一)找出通假字并解释其含义1.輮以为轮輮,通“煣”,以火烘木,使其弯曲。2.虽有槁暴有,通“又”。3.则知明而行无过矣知,通“智”,智慧。4.君子生非异也生,通“性”,天赋,资质。
(二)找出古今异义词并解释含义1.蚓无爪牙之利【爪牙】古:爪子和牙齿;今:坏人的帮凶。2.金就砺则利【砺】古:金属制品,此代指金属制的刀剑;今:黄金。3.非蛇鳝之穴无可寄托者【寄托】古:托身、安身;今:把希望、情感放在某人或某物上。4.上食埃土下饮黄泉【黄泉】古:地下的泉水;今:阴间。
(三)找出词类活用并解释含义1.君子博学而日参省乎己日,名词作状语,每天。2.上食埃土,下饮黄泉上、下,方位名词作状语,向上、向下。3.非利足也,而致千里利,形容词使动用法,使……快。4.輮以为轮/輮使之然也輮通“煣”,本义车轮的外框,名词使用用法,使……弯曲。5.非能水也,而绝江河水,名词作动词,游泳、游水。
(四)一词多义1.【绝】(1)假舟楫者,非能水也,而绝江河:横渡。(2)余音袅袅,不绝如缕:断。(3)以为妙绝(《口技》):极
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