人教五四 七年级 语文 下册 第一单元《说和做 第1课时》课件.ppt

课文初读感知文章脉络第一部分（1—7）：叙述闻一多先生作为学者“做了再说”“做了也不一定说”的务实勤奋、谦虚淡泊的特点。总说（①②）：引用闻一多的原话，总领闻一多作为学者这个方面的内容分述（③-⑥）：写闻一多作为学者的事迹总说（⑦）：点题并总结上文*同学们：他就是毛泽东同志在《别了，司徒雷登》一文中所说的闻一多。他说：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”文中高度赞扬了闻一多的民族英雄气概。今天，我们就学习这篇赞扬说和做的文章。导入2说和做——记闻一多先生言行片段第一课时学习目标12内容、人物：整体把握课文严谨的结构，梳理课文内容，学习闻一多先生的崇高品格和革命精神。阅读目标品味语句：勾画精彩语句，揣摩体味其含义和表达效果。难点，涉及思考探究一3细节描写：关注文中的细节描写，理解细节描写的作用。重点，涉及思考探究三重点，涉及思考探究二学习目标12夹叙夹议写人：学习运用夹叙夹议突出人物特点的写法。写作目标选材：学习精当选材，精于剪裁的选材技法。立德树人学习闻一多先生的崇高品格和革命精神，做一个敢说敢做、言行一致的人。臧克家（1905—2004），山东诸城人，诗人。1932年开始发表新诗，以一首《老马》成名。1933年，诗人出版了第一部诗集《烙印》。代表作有诗集《臧克家诗选》《春风集》《欢呼集》等。作者简介预习资料速查本文选自1980年2月12日《人民日报》。臧克家在青岛大学学习期间，经常出入闻一多先生的办公室和家中，向老师请教问题。闻一多先生遇难后，臧克家撰写《我的先生闻一多》以示悼念。1980年又发表本文介绍闻一多先生作为学者和革命家的光辉事迹。背景资料预习资料速查文体知识预习资料速查散文的特点——形散神聚形散①取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制。②表现手法不拘一格，可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。神聚①主要从立意方面而言，即散文所要表达的主题必须明确而集中。②无论内容多么广泛，表现手法多么灵活，都是为了更好地表达主题。1.梳头：用梳子整理头发。2.抱歉：心中不安，觉着对不住别人。3.秩（）序：有条理、不混乱的情况。4.深宵（）：深夜。5.伴侣（）：同在一起生活、工作或旅行的人，多指夫妻或夫妻中的一方。文中指陪伴闻一多的深夜灯火。6.小楷（）：手写的小的楷体汉字。必考字词梳理读读写写字形易错，注意偏旁。zhìxiāolǚkǎi7.硕（）果：大的果实，比喻巨大的成绩。8.卓（）越：非常优秀，超出一般。9.迭（）起：一次又一次地兴起、出现。文中指多次出现。迭，屡次。10.澎湃（）：形容声势浩大，气势雄伟。11.大无畏（）：什么都不怕（指对于困难、艰险等）。12.锲（）而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。必考字词梳理字音易错，注意声母。shuòzhuódiépéngpàiwèiqiè字音易错，注意韵母。13.目不窥（）园：西汉董仲舒专心读书，“三年不窥园”（见于《汉书·董仲舒传》）。后世用“目不窥园”形容埋头读书。14.沥（）尽心血：滴尽了心血，比喻付出了全部精力。沥，滴。15.心不在焉（）：心思不在这里。指不专心，精神不集中。16.慷慨淋漓（）：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。17.气冲斗（）牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。必考字词梳理kuīlìyānkāngkǎilínlídǒu注释中的生难字词必考字词梳理1.兀（）兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。兀兀，用心劳苦的样子。穷年，终年、一年到头。2.迥（）乎不同：很不一样。迥，差得远。wùjiǒng多音字必考字词梳理（）（校对）（）（校舍）jiàoxiào校校：词性定音法。作名词时，读“xiào”，作动词时，读“jiào”。··形近字必考字词梳理裁（）（裁缝）载（）（记载）cáizǎi籍（）（书籍）藉（）（慰藉）jíjiè炯（）（炯炯有神）迥（）（迥异）jiǒngjiǒng沥（）（呕心沥血）