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第七单元人民解放战争;;课
标
要
求;单
元
导
读;;课时课标:知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平
民主作出的努力;了解全面内战的爆发、中共中央转战
陕北等史事。;重庆谈判;2.成果:
(1)年10月10日,国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“”。
(2)1946年1月,召开政治协商会议,再一次确定了避免内战、的方针。
3.意义:为中国实现、和平建国带来了一
线曙光。;国民党发动内战;解放区军民的自卫反击;2.粉碎全面进攻:解放区军民经过半年多的自卫反击战,粉
碎了国民党军的全面进攻。
3.粉碎重点进攻:①毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放
军总部主动撤出,转战。②彭德怀率领
的粉碎了国民党军队对?的重点进
攻。③华东野战军在山东?消灭国民党整编第七
十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。;;近代国共关系发展;经过重庆谈判,国共双方签署了和平建国的“双十协
定”,但国民党始终不承认解放区的民主政权和人民军
队的合法地位。;【教材图片解读】;在中国近代史上,国共两党关系的演变,深刻影响
了中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读材料,
完成探究。;【国人期盼】
材料一下面是著名画家丰子恺于1945年9月创作的漫画
《炮弹作花瓶,万世乐太平》。;【和平努力】
材料二1945年8月,毛泽东指出,谈判“准备给以……让
步”“无此让步,不能击破国民党的内战阴谋,不能取得政
治上的主动地位,不能取得国际舆论和国内中间派的同情,
不能换得我党的合法地位和和平局面”。;【兄弟阋墙】
材料三西北野战军撤离延安后,在中央军委和毛泽东、周
恩来等指挥下,按照中央军委和毛泽东确定的蘑菇战术,依
靠陕北优越的群众条件和有利地形,与国民党几十万军队在
陕北高原周旋,使其始终无法准确获知??共中央和人民解放
军的位置,而不得不往返奔波,疲于奔命,造成补给等方面
的严重困难,士气低落。而人民解放军则选择有利时机和地
形,经过三战三捷,共歼敌1.4万余人。
(3)材料三中西北野战军撤离延安的背景是怎样的。;(4)根据材料二、三,概括人民解放战争迅速胜利的主要
原因。;;;2.1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决
议,发动了全面内战。内战开始的标志是(C);3.[龙岩期末]毛泽东说:“我军打仗,不在一城一地的得
失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆存;
存地失人,人地皆失……我们要以一个延安换取全中
国。”在这一军事思想指导下,中共中央和解放军总部
(A);4.【跨学科·地理】下图是解放战争时期某一阶段的战争态
势示意图。这一阶段的特点是(C);;6.[厦门期末]1945年8月28日,毛泽东到达重庆。《新华日
报》收到一封由多人签名的致敬信。信中说:“……毅然
来渝,使我们过去所听到的对中国共产党的一切诬词和误
解,完全粉碎了……证明了中共为和平、团结与民主而奋
斗的诚意和决心。”据此可知,毛泽东赴重庆谈判(D);7.当国民党整编第七十四师在孟良崮被围时,附近本可以前
往增援的部队或观望不前,或移动缓慢,最终导致第七十
四师被歼灭。据此可知(D);谢谢聆听
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