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小学数学四年级上册预习提纲
第一单元万以上数的认识
信息窗一《万以上数的读法》
预力方式预习内容（预习什么）
（怎样预习）
一教材2页4页。
读一读朗读教材2页一一4页。
想一想
（1）情境图中有哪些数学信息？
2（）你能提出什么数学问题？
（3）查找与十万有关的信息，如：成年人的头发约有10万根。
4（）读出卜面各数并思考你是怎么读的：305、3005、3500、2496。
背一背
试着背诵课本3页的计数单位和数位顺序表。
做一做
（1）做完第4页自主练习lo
2（）试读
24960000
4080000
50094600
画一画
试着画以4080000,个数的数级。
查一查你平时见到的大数，写下来
说一说
2496和4080000和的异同点。
第一单元窗2《万以上数的写法》
预习方式预习内容（预习什么）
（怎样预习）
一教材7页8页。
读一读朗读教材7页一一8页。
想一想
（1）情境图中有哪些数学信息？
2（）你能提出什么数学问题？
做•做
（1）写出下面的数：五十八、九百七十、四千零五、二万五千二百。
2（）根据上面的题思考：你是怎么写的，什么情况下写0?
3（）尝试写出下面的数：四万五千一百二十三、
六百四十万零三百、十万二千五百、
九千零九十九万三千一百。
画一画试着画以下几个数的数级。
四万五千一百二十三、六百四十万零三百、
十万二千五百、九千零九十九万三千一百。
算一算试着解答课本8页第1题。
说一说
你是怎样写万以上数的？
第一单元窗3《万以上数的比较大小》
预习方式预习内容（预习什么）
（怎样预习）
一教材11页12页。
读一读朗读教材11页12页。
想一想
（1）情境图中有哪些数学信息？
2（）你能提出什么数学问题？
3（）复习如何比较数的大小
如：99901010,6010564,6870678。
做一做
（1）比较960000和960000和。
2（）比较中国和俄罗斯，俄罗斯和美国的人口。
画一画画出课本窗3中的各数的数级并读一读。
算一算试着解答
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