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- 约 19页
- 2025-05-11 发布于辽宁
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安徽省芜湖市南陵县2025年初中学业水平模拟考试语文试卷
本试卷满分150分(其中卷面书写占5分),考试时间150分钟。
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。
爱国,这一镌刻于心的永恒旋律,自古以来便是文人墨客笔下流淌不息的灵感之泉。它既蕴含着杜甫“①________,②________”(《春望》)花鸟寓情的细腻情感;又回响着陆游“③________,④________”(《示儿》)渴望收复失地的临终遗愿;还激荡着文天祥“⑤________?⑥________”(《过零丁洋》)慷慨激昂的悲壮誓言。胸怀家国天下,肩扛使命担当,是历代爱国文人的本色。它体现在诸葛亮“⑦________,⑧________”(《出师表》)临危受命的赤胆忠心里;饱含在龚自珍“⑨________,⑩________”(《己亥杂诗》其五)无私奉献的一腔热情中。这些流传千古的佳句,让我们在品读中深刻感受到那份跨越时空的爱国之情。
2.阅读下面这段文字,完成各题。
老舍在谈人物描写时写道:“哭有多种,笑也不同,应依个人的特性与情形而定如何哭,如何笑。”小宇摘录了有关祥子不同表情的语段,请你和小宇一起研读。
祥子的表情摘录批注
哭【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个pì静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!批注一:①
笑【乙】直到这个时候,他才觉出来虎妞也有点好处,他居然向她笑了笑,一个天真的,发自内心的笑,仿佛把以前的困苦全一笔勾xiāo,而笑着换了个新的世界,像换一件衣服那么容易,痛快!批注二:虎妞答应给祥子买车,祥子很感激也很高兴。
不喜也不哭【丙】祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的,他替人家打着旗伞;有出殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子,陪着人家游街。穿上杠房或喜轿铺所预备的绿衣或蓝袍,戴上那不合适的黑帽,他暂时能把一身的破布遮住,稍微体面一些。批注三:②
(1)小宇对下面标注拼音的字形和加点字的字音把握不准,请你帮他写出。
pì()静一笔勾xiāo()出殡()暂时()
(2)请帮小宇从下面四个短语中选出结构类型不同于其他短语的一项()
A.揣起保单B.细细端详C.新的世界D.那么容易
(3)小宇针对三个语段中祥子的表情做了批注,请你仿照“批注二”,补充“批注一”和“批注三”。
①________②________
(4)下图中,跳蚤为避免疼痛,不断调整跳起来的目标高度,最终哪怕去掉障碍物,也跳不出瓶子,这就是经典的“跳蚤效应”,这也是很多人的“人生缩影”。请你结合名著内容,帮小宇分析祥子是否属于“跳蚤人格”。
3.校团委拟成立渡江战役纪念馆研学活动保障组开展服务工作,下面是本次活动保障组下分设的专项小组及主要职责分工表,你觉得还应该成立什么专项小组?该组主要负责哪方面的工作?请举出一例。
4.某中学组织同学们前往渡江战役纪念馆开展研学活动,策划组的同学在纪念馆官网查询了相关的参观攻略,并纷纷为本次研学活动出谋划策,其中不恰当的一项是()
渡江战役纪念馆参观指南【交通路线】乘526路公交到“渡江战役纪念馆”下;地铁5号线“渡江纪念馆”站3号口出。【参观须知】一、本馆免费开放,参观者在开放时间内持本人身份证或学生证方可入馆参观。二、开放时间:9:00~17:00(16:30停止进馆),周一闭馆(国家法定节假日除外),除夕闭馆。三、身髙1.2米以下的儿童在成人陪伴下参观;学生团体参观须由学校组织并由教师带队;高龄老人、行动不便者须由成年人陪护入馆。四、自觉遵守参观秩序,请勿在场馆内喧闹奔跑、攀爬躺卧、触碰展品。
A.小皖:纪念馆交通便利,乘坐526路公交车或地铁5号线均可直达。
B.小安:我们可于下周三早上9点入馆参观,彼时空气清新,适合学习。
C.小胡:出发前一晚要提醒所有同学携带有效证件,以便顺利入馆参观。
D.小马:同学们在纪念馆内可以自由活动,但是不能影响讲解员解说。
5.下午放学时,校团委周老师对你说:“请通知你们班担任渡江战役纪念馆公益讲解员的学生,明天下午3点到教学楼一楼会议室集合,我将对他们进行培训。”小安因请假未能收到通知。第二天上午,你会如何向小安转述周老师的话?
6.某中学组织同学们前往渡江战役纪念馆开展研学活动,活动结束后,宣传组的同学为本次研学游撰写了一段感言作为公众号的推文,请你帮忙修改完善。
【甲】红色,是江淮大地的鲜
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