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2024年湖南省花垣县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案
一、单项选择题(每题1分,共30题)
1.教育史上,“产婆术”的提出者是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.夸美纽斯
答案:A。苏格拉底以其“产婆术”而闻名,这是一种通过问答方式引导学生自己得出结论的教学方法。
2.我国最早专门论述教育教学问题的著作是()。
A.《论语》
B.《学记》
C.《孟子》
D.《大学》
答案:B。《学记》是我国也是世界上最早专门论述教育教学问题的著作。
3.决定教育性质的根本因素是()。
A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.人口
答案:B。政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利以及教育目的等,是决定教育性质的根本因素。
4.个体身心发展的顺序性要求教育要()。
A.因材施教
B.抓关键期
C.循序渐进
D.扬长避短
答案:C。个体身心发展具有顺序性,要求教育要循序渐进地促进学生的发展。
5.教师劳动的创造性主要体现在()。
A.进行科学发现
B.进行技术发明
C.对未知领域的探索
D.创造性地运用教育规律
答案:D。教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法的不断更新以及创造性地运用教育规律等方面。
6.课程计划的中心问题是()。
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
答案:A。课程计划的中心问题是开设哪些科目,即课程设置。
7.教学过程的中心环节是()。
A.感知教材
B.理解教材
C.巩固知识
D.运用知识
答案:B。理解教材是教学过程的中心环节,只有理解了知识,才能进一步巩固和运用。
8.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.教育一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
答案:D。“一把钥匙开一把锁”强调根据学生的个别差异进行教育,体现了因材施教原则。
9.班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面的教育力量
答案:B。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
10.学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是()。
A.演示法
B.实验法
C.实习作业法
D.参观法
答案:B。实验法是学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法。
11.下列属于心智技能的是()。
A.打篮球
B.写字
C.心算
D.游泳
答案:C。心智技能也称为智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。心算属于心智技能。
12.学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为()。
A.高原现象
B.低谷现象
C.瓶颈现象
D.倒退现象
答案:A。高原现象是指学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象。
13.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()。
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略
答案:B。认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。
14.按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.一般迁移与特殊迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
答案:A。根据迁移的性质和结果,迁移可以分为正迁移和负迁移。
15.小明在考试时,遇到一道难题,他苦思冥想也没有想出答案,于是他跳过这道题,先做其他题目,等做完其他题目后,再回过头来思考这道题,结果很快就想出了答案。小明的这种现象属于()。
A.问题情境
B.定势
C.功能固着
D.酝酿效应
答案:D。酝酿效应是指当一个人长期致力于某一问题的解决而又百思不得其解的时候,如果他暂时停下对这个问题的思考而去做别的事情,几个小时、几天或几周之后,他可能会忽然想到解决的办法。
16.某学生在学习“gas煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas该死煤气”。该学生所使用的策略是()。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.计划策略
答案:A。精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。该学生使用的是关键词法,属于精细加工策略。
17.教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生,并对其产生影响,这种效应是()。
A.从众效应
B.罗森塔尔效应
C.马太效应
D.
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