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2024年甘肃省靖远县事业单位公开招聘教师岗笔试题带答案
一、单项选择题(每题1分,共30题)
1.教育心理学研究的核心内容是()
A.教学过程
B.学习过程
C.评价过程
D.反思过程
答案:B
解析:学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程,它是教育心理学研究的核心内容。
2.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”的学者是()
A.霍尔
B.洛克
C.高尔顿
D.华生
答案:A
解析:霍尔是遗传决定论的代表人物,他提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,强调遗传在人的发展中的重要作用。
3.我国最早采用班级授课制是在()
A.1862年
B.1901年
C.1904年
D.1912年
答案:A
解析:1862年,清政府在北京设立京师同文馆,首次采用班级授课制进行教学。
4.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质,即()
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
答案:B
解析:教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。
5.教育目的的层次结构不包括()
A.国家的教育目的
B.各级各类学校的培养目标
C.教师的教学目标
D.社会的价值取向
答案:D
解析:教育目的的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。社会的价值取向不属于教育目的的层次结构。
6.以下不属于说服教育法的是()
A.讲解
B.报告
C.参观
D.表扬
答案:D
解析:说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。主要方式有语言说服和事实说服,语言说服包括讲解、报告、谈话等,事实说服包括参观、访问、调查等。表扬属于品德评价法。
7.学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是()
A.演示法
B.实验法
C.实习作业法
D.讨论法
答案:B
解析:实验法是指学生在教师的指导下,使用一定的仪器和设备,在一定条件下引起某些事物和现象产生变化,进行观察和分析,以获得知识和技能的方法。
8.当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除了对他的批评,老师的这一做法属于()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
答案:B
解析:负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。老师撤除对学生的批评(厌恶刺激),来增强学生良好学习行为出现的概率,属于负强化。
9.学生在学习“三角形”的知识之后,再学习等腰三角形、等边三角形的知识。这种学习属于()
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.归属学习
答案:B
解析:下位学习又称类属学习,是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习,从而获得新概念或新命题的意义。“等腰三角形、等边三角形”属于“三角形”的下位概念,所以这种学习属于下位学习。
10.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.记忆策略
答案:B
解析:元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。
11.教师职业道德的核心是()
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.为人师表
D.团结协作
答案:B
解析:热爱学生是教师职业道德的核心,是教师高尚道德品质的表现。
12.下列不属于我国中小学德育的主要途径的是()
A.政治课与其他学科教学
B.学校共青团、少先队活动
C.班主任工作
D.体育竞赛
答案:D
解析:我国中小学德育的主要途径有政治课与其他学科教学、社会实践活动、课外校外活动、共青团及少先队组织的活动、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习和班主任工作等。体育竞赛不属于德育的主要途径。
13.课程计划的中心问题是()
A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
答案:A
解析:课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。它的中心问题是开设哪些科目,即课程设置。
14.最早提出“教学具有教育性”的教育家是()
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.凯洛夫
答案:B
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