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- 约 8页
- 2025-05-11 发布于河南
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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下说法正确的是(??)。
A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体
2.天气预报中的气温和我们挂在室内的温度计上测量的气温(??)
A.应该是一样的?????B.室内温度一般比天气预报中的气温高?????C.天气预报中的气温通常与室内温度是不同的
3.比较哪种物质的溶解能力强,就是比较(??)。
A.溶解速度和溶解的量?????B.相同量的水中,哪种物质溶解得多?????C.哪种物质的溶解速度快
4.在蒸发实验中,要用酒精灯的(??)来加热。
A.外焰????B.内焰????C.焰心
5.风速等级是1级的时候,(??)。
A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动
6.用眼睛直接可以区分开来的是(??)。
A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油
7.用于测量空气质量的仪器是(??)。
A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平
8.用一根吸管在一个水盆的底部吹气,会发现气泡冒上来,这说明了(??)。
A.空气比水轻?????B.空气有弹力?????C.空气能被压缩
9.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(??)。
A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的
10.当风向标的箭头指向东面时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.东南风
二.填空题(共10题,共34分)
1.堵住空注射器的管口,用力向下压活塞或用力向上托动活塞,活塞会(???)(填“运动”或“保持不动”)。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化,即可以被(???)(填“压缩”或“缩小”)或者被(???)(填“扩张”或“拉伸”)。
2.测量气温的仪器叫(???)。
3.压缩的空气有(???)性,可以产生弹力。
4.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。
5.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。
6.虽然空气很轻,但有一定的(???)。
7.温度计。
读作:(???)?写作:(???)
8.雨量器的单位是(???)。一天的降水量指在(???)小时内降水的总量。
9.(???)、(???)、(???)等是常见的降水形式。
10.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)
2.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。(??)
3.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)
4.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。(??)
5.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)
6.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。(??)
7.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。(??)
8.天气预报对我们的生活很有帮助。(??)
9.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)
10.天气预报只播报明天的天气情况。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请简单记录我们今天的天气情况。
2.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
3.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
七.综合题(共3题,共23分)
1.巧妙画图。
请你根据记录的数据绘制柱状图。
2.探究题。
三(1)班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据,你推测12分钟时温度大概是多少℃?请把你推测的数据填写在上
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