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第四单元 大单元教学作业设计 四年级语文下册（统编版）.docx

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    第四单元作业整体设计

    课时

    课型

    学习目标

    作业类型

    作业内容

    布置时间

    学生层次

    完成时长

    批阅方式

    一

    单元导读课

    1.认识27个生字，读准4个多音字，会写45个字，会写36个词语。了解形声字的形旁与汉字字义的联系，学习用换偏旁的方法识记12个生字。

    2.正确，流利、有感情地朗读课文，了解动物的特点。

    前置性作业

    预习第一单元。

    提前1天

    全体学生

    半小时

    课堂交流

    课后作业

    基础性作业

    1抄写词语，练习辨析组词。

    2.根据上课口头介绍的情况，参考老师和同学的建议，完善自己的观察记录所得。

    学习当日

    学有困难

    半小时

    全批全改

    发展性作业

    2.继续观察自己喜欢的小动物，课下继续完善自己的观

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