部编版道德与法治三年级上册：教案《走近我们的老师》.pdfVIP

部编版道德与法治三年级上册：教案《走

近我们的老师》

人教部编版道德与法治三年级上册：教案《走近我们的老

师》

教学目标

1、知识与力：了解教师工作的基本特点，认识教师工

作的辛苦。

2、情感与态度：通过课堂教学，认同教师职业所蕴涵的

价值取向（如奉献、敬业、爱）；主动增进与教师的感情，尊

敬老师，理解老师，体谅教师，热爱宓师。

3、行为与惯：通过调查和体验活动，增强对老师的亲近

感，学会尊敬老师和尊重学校里的其他工作人员。

4、过程与方法：够正确评价教师在学生研究知识和人

格成长中的作用，并学会用恰当的方法表达对老师的感情。

教学重点难点

重点：知道老师爱学生，为学生的成长辛勤地工作着，激

发对老师的热爱之情，从而尊敬老师、尊重学校里的工作人员。

难点:

通过活