古韵新辉：山西永乐宫壁画融入初中美术教学的探索与实践.docx

古韵新辉：山西永乐宫壁画融入初中美术教学的探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

美术教育作为素质教育的重要组成部分，其目标已不再局限于单纯的绘画技能传授，更强调对学生审美能力、创新思维和文化素养的综合培养。美术课程不仅是培养学生审美能力与绘画技能的途径，还应当涵盖文化内容，使学生了解其所处社会和民族的文化传统。随着教育理念的不断更新，本土美术课程资源在美术教育中的重要性日益凸显。

本土美术课程资源是我国美术教育的重要组成部分，它承载着丰富的地域文化、民族精神和历史记忆，是连接学生与本土文化的桥梁。将本土美术课程资源融入美术教学，不仅能够培养学生的文化自信，提升他们