《概率论与数理统计》 教案 第7章 参数估计.pdfVIP

课题参数估计

课时6课时（270min）

知识技能目标：

（1）理解点估计的定义。

（2）掌握矩估计法和最大似然估计法。

（3）掌握估计量的评价标准（无偏性、有效性、一致性），能够在实际问题中合理选择评价标准。

教学目标

（4）理解区间估计与置信区间的定义。

（5）掌握正态总体均值和方差2的区间估计的方法。

素质目标：

培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力。

教学重点：矩估计法、最大似然估计法、无偏性、有效性、一致性、区间估计与置信区间和正态总体参数的

教学重难点区间估计

教学难点：计算正态总体均值和方差的区间估计

教学方法问答法、讲授法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】按照老师要求签到

【教师】提出问题：

问题导入你知道什么是点估计和区间估计吗？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解矩估计法、最大似然估计法、估计量的评选标准、区间估

计与置信区间、正态总体参数的区间估计的相关知识

7.1点估计

设总体X的分布已知，但它的一个或多个参数未知，借助总体X的一个样本来估计总体未知参数值的问题

就是参数的点估计问题．下面，我们先来举一个例子．

【教师】利用多媒体展示“样本值”表格，并讲解例题

传授新知

在某炸药制造厂，一天中发生着火现象的次数X是一个随机变量，假设它服从参数为(0)的泊松分

布，参数未知．现有表格的样本值，试估计参数.

着火次数k0123456

发生k次着火的天数nk75905422621250

解由于X～π()，因此E(X)，我们很自然地想到用样本均值x来估计总体均值．由已知数据计

算得

6

knk

075190254322465261304

k0

x1.22，

675905422621250

nk

k0

因此，参数的估计为1.22．

【学生】聆听、理解、记忆

定义7.1设总体X的分布函数为F(x；)，是待估参数，X1，X2