人教版七年级上册地理《人类的聚居地——聚落》教案.pdfVIP

人教版七年级上册地理《人类的聚居地一一

聚落》教案

人教版七年级上册地理《人类的聚居地一一聚落》教案

教学目标

1.运用图片描述城市观和乡村观的差别。

2.举例说出聚落与自然环境的关系。

3.懂得保障世界文化遗产的意义。

教学重难点

L运用图片描述城市观和乡村观的差别。

2.举例说出聚落与自然环境的关系。

教学工具

课件

教学过程

前播放《爱在文登》歌曲，创设情境，活跃气氛，引领学生进

入学习状态。

一、导入：同学们，你们知道我们刚才听的那首歌叫什么名字

吗?爱（在文登）对，爱在文登，那么，请同学们看这组图片，你们能

说出这是我们文登的哪些地方吗?对，特别好!这是青龙生态旅游度假

村、这是文登学公园、这幅是新建的南海公园、最后一幅是昆南山风

区。

这些都是我们文登著名的旅游胜地，它们有的坐落在城市里，

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有的则建在乡村。导（入部分加上了一首我们文登人自己的歌《爱在

文登》，出示了文登的一些旅游点的图片，创设情境，导入新课。）

不论是城市还是乡村都是我们人类集中居住的地方，我们统称为聚落。

这节课，我们就来共同探讨有关聚落方面的知识。

二、新授知识：

第一部分：聚落与环境

一（）出示学习目标，自主学习

请大家看课本87页图文内容，完成导学案第一部分，自主学习。

板（书：人类的居住地-聚落）

什么是聚落?聚落的主要类型有哪两种呢?谁来说说?板（书：乡

村与城市）大家对城市和乡村了解多少呢?下面，让我们一起走进城乡,

感受城乡差异。下面我们一起来看一组有关乡村聚落与城市聚落的图

片，进一步了解它们间的差异。这是一组有关乡村聚落的图片：图片

中有什么?谁来说说？

正如以上两位同学所说，乡村中有农田、果树、池塘、有通往

小镇的小路。乡村聚落中有农村、牧村、渔村、林场等不同类型，相

对应他们所从事的是耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。这是一组

有关城市聚落的图片，在图中你可以看到什么？我（们可以看到城市里

高楼林立、有许多商店、学校、医院，道路纵横，车辆很多）居住在

城市里的人们主要从事什么作?（业、商业、服务业）添（加了更多

的图片，更有利于学生的自主学习。）

这是一组有关乡村聚落与城市聚落差异的表格。谁来说说?师（

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出示表格内容）……

二（）小组合作

三（）交流展示，师总结

一（）承接：请同学们看屏幕，这里有四幅图片：沙漠、极地、高

山、平原。现在，让我们做一个假设，假设你是一个原始部落的首领，

你会带领你的子民选择把家安在哪里呢?D（）大家都选择把家安在D这

里，也就是平原地区。哪个小组起来说一下理由？A（是干旱的沙漠地

区，B是寒冷的北极，C是地势高峻的山地，D是近海的平原地区，

水源充足、土壤肥沃、气候适宜）在比较中我们发现，自然环境的优

劣对聚落的形成与分布有很大的影响。出（示图片帮助学生分析影响

聚落形成的主要因素）

二（）小结：哪位同学可以总结一下：有利于聚落形成和发展的因

素主要有哪些呢？多媒体展示：有利于聚落形成和发展的因素。什么

样的地区聚落密集、什么样的地区少有或没有聚落?生（答）聚落在不同

地区分布的形态是怎样的?出（示图片，生答）

1、承接：同学们，我们知道，世界各地自然环境差异很大，聚

落在长期的发展过程中，常常形成了不同的建筑风格。在世界各地就

形成了一系列具有当地特色的一些建筑。下面我们就以西亚的民居和

东南亚的民居为例，学习聚落与环境的关系。请同学们阅读课本91

页内容，完成导学提纲内容。板（书：民居与环境）