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肺炎链球菌体内转化实验格里菲斯肺炎链球菌体外转化实验艾弗里噬菌体侵染大肠杆菌实验赫尔希、蔡斯
第2节DNA的结构人教版生物(高中)本节聚焦沃森和克里克是怎样揭示DNA的双螺旋结构的?这一研究过程给我们哪些启示?DNA的双螺旋结构有哪些主要特点?第三章基因的本质
温故而知新DNA的中文全称:DNA的组成元素:DNA的基本单位:脱氧核糖核酸C、H、O、N、P脱氧核糖核苷酸OPCH2OHOOHHOHHHHH碱基磷酸5’1’2’3’4’脱氧核糖A腺嘌呤G鸟嘌呤C胞嘧啶T胸腺嘧啶DNA两个基本单位之间通过相连。磷酸二酯键脱水缩合3’5’-磷酸二酯键金寨一中
解开DNA结构之谜回眸历史金寨一中
威尔金斯和富兰克林提供_______________DNA的结构单位:4种脱氧核苷酸,分别含有___________4种碱基沃森和克里克推算出DNA呈_______结构构建模型从查哥夫处得知________________重新构建模型,让A与T,C与G配对,模型构建成功双螺旋三螺旋DNA衍射图谱A.G.C.T螺旋失败A与T,G与C的量相等根据课本p48-49内容,概述双螺旋结构模型的构建科学史。完成以下概念图。一、DNA双螺旋结构模型的构建金寨一中
讨论1.(1)DNA是由几条链构成的?它具有怎样的立体结构?(2)DNA的基本骨架是由哪些物质组成的?它们分别位于DNA的什么部位?(3)DNA中的碱基是如何配对的?它们位于DNA的什么部位?由两条链构成的。立体结构为:两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA的基本骨架包括脱氧核糖和磷酸,它们排列在DNA的外侧。DNA中的碱基通过氢键连接成碱基对,A与T配对,G与C配对。它们位于DNA的内侧。一、DNA双螺旋结构模型的构建思考?讨论:DNA结构模型的构建金寨一中
讨论2.沃森和克里克默契配合,揭示了DNA的双螺旋结构,是科学家合作研究的典范,在科学界传为佳话。他们的这种工作方式给予你那些启示?③研究小组成员在知识背景上最好是互补的,对所从事的研究要有兴趣和激情等。①要善于利用他人的研究成果和经验;②要善于与他人交流、合作,闪光的思想是在交流与碰撞中获得的;思考?讨论:DNA结构模型的构建一、DNA双螺旋结构模型的构建金寨一中
5’5’3’3’二.DNA的结构两条单链反向平行链数:方向:OCH2OHH磷酸基团碱基3′2′HH1′4′5′HHDNA的一条单链具有两个末端,磷酸基团端称作5’-端。羟基(-OH)端称作3’-端。“链”双螺旋空间结构:金寨一中
5’5’3’3’二.DNA的结构脱氧核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架碱基外侧:内侧:“内外”(3个氢键)GCAT(2个氢键)碱基互补配对原则“配对”G与C越多,DNA的热稳定性越大金寨一中
五种元素:C、H、O、N、P四种碱基:A、T、C、G三种物质:两条长链:一种螺旋:规则的双螺旋结构磷酸、脱氧核糖、含氮碱基两条反向平行的脱氧核苷酸链小规律:“五四三二一”二.DNA的结构5’5’3’3’金寨一中
2.下面是DNA分子的结构模式图,请用文字写出图中①~⑩的名称。①胞嘧啶②腺嘌呤③鸟嘌呤④胸腺嘧啶⑤脱氧核糖⑥磷酸⑦胸腺嘧啶脱氧核苷酸⑧碱基对⑨氢键⑩一条脱氧核苷酸链的片段随堂练习In-classpractice金寨一中
5’5’3’3’二.DNA的结构金寨一中
随堂练习In-classpractice[例1]eccDNA是一类独立于染色体外的环状DNA分子,与染色体结构相比,呈环状,较稳定,如图为eccDNA的结构示意图。下列叙述错误的是()A.该DNA分子中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数B.该DNA分子中每个脱氧核糖都和两个磷酸分子相连C.脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧构成该DNA的骨架D.该DNA分子5′端有游离的磷酸基团,3′端有羟基D金寨一中
随堂练习In-classpractice[例2]1962年,美国生物学家沃森、英国物理学家出身的克里克和英国物理学家威尔金斯因为《核酸的分子结构—脱氧核糖核酸的一个结构模型》共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。如图是DNA分子结构模式图,下列叙述正确的是()A.图中2链上从3′到5′,碱基排列顺序是—ACGTCAG—B.图中3是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C.图中4部位的碳与磷酸基团相连,为3′-CD.此类DNA分子的碱基(A+T)/(G+C)都是1金寨一中
(2)DNA分子是如何维系它的遗传稳定性的?(1)DNA分子只含有4种脱氧核苷酸,它为什么能够储存足够量的遗传信息?(3)每个DNA分子各自的碱基排列顺序是特定的吗?脱氧核糖和磷酸
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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