第22课伟大的悲剧（课件）七年级语文下册（统编版）.pptxVIP

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2025-05-12 发布于广东
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第22课伟大的悲剧（课件）七年级语文下册（统编版）.pptx

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伟大的悲剧

茨威格

1．学习浏览的阅读方式，概括内容要点，理清故事情节。

2.把握作者表达的思想感情，探究文中“悲剧”的内涵。

学习目标

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南极洲的气候特点是酷寒、烈风和干燥。全洲年平均气温为-25℃，内陆高原平均气温为-52℃左右，极端最低气温曾达-89.2℃，为世界最冷的陆地。极点附近几乎无降水，空气非常干燥，有“白色荒漠”之称。

地理名片

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拽（zhuài）：拉。

吞噬（shì）：吞食；并吞。

羸弱（léi）：瘦弱。

怏（yànɡ）怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。

忧心忡忡（chōnɡ）：忧愁的样子。

语无伦（lún）次：话讲得很乱，没有层次。

发现挪威人已到达南极点

履行为对手作证的任务

埃文斯军士牺牲

奥茨牺牲，燃料告罄

剩下三位英雄从容牺牲

南极探险的时间轴

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本文讲了1912年斯科特一行历尽千辛万苦到达了极点，但在返回途中悲壮地覆没了的故事。

一句话概述：

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1912年1月16日，斯科特一行历经艰险，即将到达南极点时，却悲哀地发现他们的竞争对手已经捷足先登了，在沮丧的归途中，又遭受到了突如其来的恶劣气候，饥寒交迫，体力不支，最后一个一个地悲壮地死去。

几句话概述：

为对手作证的悲哀

南极探险失败的悲伤

世人为之悼念的悲痛

生命死亡的悲壮

文本细读，探究“悲剧”

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他们在返回的过程中，是有着极大的悲凉之感的，同时又遭受着巨大的痛苦：恶劣天气的摧残，储存物资的稀少，回到故土的心理负担。这些都为返航涂上了一层厚重的绝望之意。

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伟大的悲剧

失败之悲

作证之悲

死亡之悲

世人之悲

❓

品读课文，在“悲剧”中挖掘“伟大”。

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（1）角逐失败，但他们对探险事业的执着追求是伟大的。

（2）斯科特一行坦然地面对死亡，他们坚毅执着地为事业献身的英雄气概很伟大。

他们还有着强烈的集体主义精神，每个人都是惧怕死亡的，这是人的本能。但是奥茨为了减轻同伴的负担，毅然选择走向暴风雪，这里也充分显示了人性的光辉，这种悲剧的伟大！

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文章的结尾，国王跪下来悼念这几位英雄，也是从侧面反映出，他们对科学的探究和爱国精神等是伟大的，给了后人以精神鼓舞，赢得了世人永远的尊敬。

读写勾联，在“伟大”中感受英雄品格。

1.勇于为科学事业献身的英雄气概。

2.诚实，守信，有着探险家的博大情怀。

3.强烈的集体主义精神。

4.无私，浓厚的爱国主义精神。

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