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高职扩招2021级计算机应用技术专业人才培养方案
(一)专业名称:计算机应用技术
(二)专业代码:610201
(三)招生对象:普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历的
企事业在职职工、农民工、下岗工人、新型职业农民、退役军人等。
(四)学制与学历:三年专科
(五)职业面向:
本专业毕业生主要面向企业(特别是IT企业)、政府机关和事业单位所需要
的UI设计师、开发工程师、程序员和软件维护员等岗位,侧重UI设计、移动端
界面设计、互联网系统开发、桌面系统开发等。
就业领域主要业务工作初始岗位(群)发展岗位(群)预计年限
网站美工、APP界面设
图形设计、交互设计和用计技术员、手机游戏界UI设计师、手机网
界面设计2~5年
户测试、研究面程序员、数字多媒体站开发工程师
技术员
移动应用开发程序员、软件开发工程师、移
移动及互联网软移动及互联网软件开发
网站系统程序员、桌面动应用开发设计师2~5年
件开发与维护
项目开发员等
网页设计与制作、移动端网页设计技术员、数字网站设计师、手机网
网页设计2~5年
APP界面设计多媒体技术员站开发工程师
信息系统管理员、数据数据库工程师、系统
信息系统运维数据库管理、系统管理2~5年
库管理员运维工程师
软件测试软件测试测试管理软件测试员软件测试工程师2~5年
(六)培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应经济社会发展和行业发展需
要,具有良好的身心素质、职业素质和人文素养,熟练掌握UI设计、移动端软
件开发、网站设计制作、Web应用程序设计、系统运维支持等计算机应用技术相
关的知识和技术才能,面向政府机关和企事业单位的移动应用开发和系统运维等
计算机应用技术领域的高素质技术技能型应用人才。
(七)培养规格
人才培养规格由素质、知识、能力三个方面的要求组成。在制定人才培养方
案时要明确素质、知识、能力的含义和边界,准确定位,使人才培养的素质要求、
知识要求、能力要求与各岗位匹配。明确素质、知识、能力的基本要求后,课程
设置应与之相匹配,各个模块应设置相应的课程支撑。
在素质方面,对照以下总体要求,并结合专业特点研究确定。
在知识、能力方面,对应人才培养目标,对照有关课程标准、专业教学标准
和通过企业调研、职业能力分析提出的有关具体要求,研究确定并分条目列举。
1.素质要求
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中
国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国
家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感
和参与意识。具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,
具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质
量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识
和团队合作精神,能够进
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